一邊是82歲長者,一邊是年僅4歲的幼兒,相差78歲,照樣同臺跳出活力!臺北市立古亭國中歡慶創校64週年,以代間教育為主題,邀請樂齡學堂長者與亭中幼兒園孩童攜手共舞,並為校內三大幸福空間揭幕,讓校慶成為串起校園、家庭與社區的溫馨聚會。
跨越78歲年齡差距 長者萌娃攜手秀活力
校慶開場由長者與幼兒共同演出,兩個世代以笑容與舞步展現活力。從4歲到82歲,同一座舞臺讓不同年齡的參與者有了交流機會,也將老幼共學、世代共融的理念,化為看得見的校園風景。
活動現場,長者與孩子戴上色彩繽紛的假髮,部分搭配造型墨鏡,大小朋友齊聚合影,歡樂氣氛十足。這場跨世代演出,也讓長者持續學習、參與活動的熱情,與幼兒的純真朝氣相互呼應。
三大幸福空間揭幕 樂齡教室處處藏巧思
配合校慶揭幕的三大幸福空間,包括樂齡空間拾光亭、親師交流道和敘軒,以及教師專業教室師薈居,分別呼應長者學習、親師交流與教師專業需求。
其中,拾光亭在臺北市教育局終身教育科支持下建置,從家具到牆面都融入全齡友善設計。除了配置符合長者需求的專屬桌椅,也設置樂高牆與油畫拼貼框,讓長者與幼兒能一起動手創作,透過共作、共繪增加互動。
教室另一側的清水模牆,則讓長者在書法與繪畫課程中,直接沾清水書寫、示範;四周牆面也規劃為作品展示區,讓學員分享學習成果,彼此觀摩交流。 (相關報導: 東海71週年校慶7.5億元活動大樓剪綵 唐堂院士捐百萬、董事會監察人許高威捐300萬元 | 更多文章 )
古亭國中透過校慶演出與空間建置,將代間教育融入校園生活。從舞臺上的共同參與,到教室裡的創作交流,讓不同世代有機會相遇,也讓終身學習從理念走進日常。













































