捷運站變身共好教室　東吳七大USR計畫串聯AI體驗與地方記憶展現社區行動力

​捷運站前不只人潮穿梭，還能玩AI、做手作、聽地方故事！​東吳大學「東吳永續進行式：共好行動誌－士林共好 × USR成果展」10月17、​18日在臺北捷運士林站1號出口廣場登場，​集結校內七項大學社會責任實踐計畫與社區夥伴，​把師生走入地方的成果搬到街頭，透過互動體驗、​藝文演出與手作活動，​讓民眾看見大學與社區攜手改變生活的行動力。​

東吳大學副校長兼社會責任及在地實踐推動辦公室主任王世和表示，東吳自2018年推動大學社會責任，深信大學除了傳遞知識、培育人才，更應主動走入社會，與地方建立長期互信的夥伴關係。目前進入第四期USR推動階段，學校以多元共融、在地共好及永續發展為核心，持續將社會責任融入教學、研究與在地實踐。

王世和強調，大學走進社區，並非單向提供資源，而是彼此學習、共同面對問題。地方居民的知識與生活經驗，讓學生有機會在真實場域理解社會與責任，也期待成果展成為下一階段合作的起點，持續串聯學校專業、學生創意與地方力量。

七項USR計畫涵蓋地方文史、文化傳承、高齡及認知健康、社區關懷、商圈創新與人工智慧應用。現場從旅行風格測驗、數位認知健腦遊戲，到AI工具與繪圖體驗、速寫士林、香草按摩捶及手作水苔球，讓民眾邊玩邊認識各團隊的實踐內容，並搭配「共好行動闖關卡」，增加與師生交流的機會。

參觀民眾張小姐分享，這次才發現東吳與地方有這麼多連結。「士林學」團隊採集地方口述歷史，讓學生與居民重新認識生活所在的文化；「AI家和」則由資料科學系與社工系師生跨域合作，開發AI語音工具協助第一線社工，也帶領長輩體驗AI。她直言，看見大學生運用專業走進社區，更能感受大學與地方共好的用心。

社區夥伴也帶來各具特色的體驗。溪山社區結合天然洗愛玉與生態解說，介紹地方物產及食農文化；平等里以植物自然染帶領民眾動手創作，從日常素材認識自然資源。

平等國小「巧宛然掌中戲團」帶來布袋戲演出，東吳大學音樂系學生則以銅管五重奏與鼓樂接力登場，讓傳統藝術與校園樂聲在捷運站前交會。兩天活動從地方記憶、科技應用到文化展演，呈現師生如何把課堂所學帶進社區，也讓居民的生活經驗成為校園持續學習的養分。

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