# 跨領域  

許多年輕人畢業上面臨「求職焦慮」，擔心缺乏業界技術在面試時四處碰壁。原來，事實上只要善用政府資源，非本科系也能成功逆襲科技業。勞動部推動的「青年就業旗艦計畫」主打先僱後訓模式，讓15至29歲青年能在真實工作場域中累積實務技能。近日便有環工所畢業生透過此機制，成功卡位晶圓製造大廠世界先進，不僅在培訓期間狂拿兩張專業證照，更順利留任翻轉職涯，成為跨域求職的指標個......

要在競爭激烈的產業中實現「彎道超車」，開發下一世代的創新產品是關鍵。歷史上，我們可以從幾個成功案例中見證這一點：

科技、金融業成為求職熱門選擇，而這一切都與AI有關？馬上來看看高人氣企業的優勢、發展潛力，以及2025年的求職眉角！

近幾年常出現國中、小，甚至高中生家長上傳學校校外教學的行程，要網友評論價格的合理性。家長認為「活動已經包含許多自費行程，卻為何仍所費不貲？」常見的校外活動有2到3日的畢業旅行、半日或一日的校外教學、還有隔宿露營等，每一項活動皆有其任務。其中，半日或一日的校外教學是國中小每學年必定要舉行的一次活動，如果學生外出學習的校外教學，家長只關注對應的價格，忽略校外活動該有的教育功能，真的十足可惜！

在一系列「十二年國教增能研習」會場上，部分講師提出：因應素養導向的國中教育會考試題，建議國中、小校內的定期評量（段考）內涵須跟著調整。

民進黨2024大選立委提名進入最後階段，預計月底前完成剩餘的21席區域立委提名。一黨內人士指出，會延攬跨世代、跨領域的人才，相關人選會陸續公布，有徵召也有合作，並會經常執會認可；該人士強調，會進行跨黨派合作，營造民主大聯盟，將會是最大公約數。

面試問題百百種！其中面試官提問又以「面試自我介紹」、「離職原因」、「你的優缺點是甚麼」、「為何選擇跨產業、非原本職務」、「我為何要錄取你」、「還有什麼問題想問嗎」幾乎是面試問題準備的六大必考題，面試問題和缺點回覆該如何拆招，才不會演變成誤踩禁忌的災難呢？一起跟小編來看看六大面試技巧如何化解上述超難情況。

1981年初，詹志宏發表〈兩種文學心靈——評兩篇聯合報小說得獎作品〉引述「邊疆文學」一詞，再度挑起七○年代末鄉土文學論戰未完的戰火，更進一步掀起對台灣文學本位的爭論——以陳映真為首的「第三世界論」與葉石濤代表的「台灣本土論」。中國時報副刊與聯合報副刊從七○年代即隨著嬰兒潮成長出的新一代社會中堅，開始成為匯聚海外先進思想與新銳作家的場域；1985年陳映真創刊《人間》雜誌，稍後1986年金恆煒亦創刊《當代》雜誌，思潮、翻譯與出版大力推動了知識與論述的生產，各種學科的嚴肅論述也形成當時許多人對於討論各種議題的共通語言。我們可以說文學、劇場和電影成為八○年代知識份子、藝文人士高密度高強度交流的共通平台，因為有這些平台的存在，讓人們有更高跨域交流與合作的機率，而這些平台式領域分別在台灣七○與九○年代又有其特殊歷程，主要是片段接收國外訊息後佐以想像進行實驗以獲得經驗，同時又在理解國外脈絡時發現重返自身文化的急迫性，或說理解到了解自身發展脈絡的重要性，「鄉土」成為一種指涉自身存在所在的「處所」（chora），卻在雙重偶連性自身出現差異，而在七○年代末出現「鄉土論戰」，當八○年代展開追尋個體的歷程後，在九○年代初匯聚出台灣主體性的課題，進而引發現代性的論戰。

八○年代是台灣現代發展中的特殊時刻，是特別衝突、活潑而多樣的時期，現當代藝術、小劇場、新電影、當代思潮、流行音樂與民主社會等等，無論是狂飆、躍進、轉型、提升或是尖端，它們共同以「動態」標誌出所謂的「黃金年代」。但我們該如何來認識跟理解對於台灣如此重要而意義特殊的一段時期與當時的社會現象？藝術文化又如何在眾多人們的支持與投入下，以何種方式回應當時的處境？這些問題幾乎都還未累積足夠的假設和研究，因此也萌生出這個研究的原初構想。理解台灣現當代的藝術發展脈絡，對於分析、詮釋與建構文化生產機制和台灣認識論的特質與型態，以及提供為後續台灣特色美學（Aisthesis）的建立、文化對話場域的開展，都具有非常根本且迫切的重要性。

為加速補充產業跨領域具實作能力之專業人才，產業人才能力鑑定（iPAS）考試，截至目前已有「電子通訊類、資訊類、智慧機械類、綠能科技類、生技醫藥類及跨領域」等6大專業領域21項專業工程師初、中、高級考試。iPAS是依據企業人才能力需求，規劃專業技術與能力的鑑定考試，客觀鑑別人才的專業知識力與實作即戰力，同時透過iPAS機制推動超過70所大專校院調整教學內容，並結合公協會及產學團體共同發展超過60門線上數位課程，已累計培育16000人通過鑑定考試，並深受產業肯定，已超過3200家次企業願意優先面試聘用通過iPAS考試獲證者，導引青年投入製造相關重點產業之優質工作。

反轉技職教育，厚植人才競爭力！台中市政府今（31）日聯合彰化、南投、苗栗、雲林共5縣市、27所大學代表，在嶺東科技大學舉辦「第30次推動市政建設會議」，交流「跨領域整合人才培育」議題，副市長令狐榮達主持表示，跨縣市、跨校交流讓市府政策推動更加完善，實現「在地人才、在地培育，在地產業、在地用才，扎根台中、接軌國際」願景。台中市政府研考會今日舉辦「第30次推動市政建設會議」，令狐副市長表示，深耕與推動技職教育是市府重要政策之一，與產業脈動息息相關，需要「政府主導、業界關心、學界崛起」。市府持續透過學用接軌理念，結合學校發展在地特色產業課程，發揮產、官、學合作效果，實踐深耕當地、有溫度的創新教育，提升中部地區技職教育品質，培育各界專業人才，加速地方產業升級。令狐副市長指出，台中市目前人口數已超過281萬人，是全國人口第二多的城市。近期民調顯示，有20%台北市民第一志願選擇移居台中市，顯示在市長盧秀燕帶領市府團隊推動交通建設、經濟發展、環境保護等各方面下，台中市成長為一適合移居、幸福感很高的城市。今日交流也讓各校提出校園附近交通道路、環境等需求建議，市府15局處討論回應，盼透過大學和市府相互提供意見與經驗分享，串連起學術的研發能量及資源共享，更加完善市府政策規劃與校務推動。市府研考會主委吳皇昇表示，今日座談會由教育局副局長葉俊傑與嶺東科技大學副校長嚴貞針對「優化技職教育暨跨領域整合人才培育規劃」進行專題報告，由於新興產業不斷興起，技職教育也要與時俱進，市府繼續和在地企業攜手學界共同培育人才，讓台中市的企業留住優質人才，累積國際競爭力。

編按：本文為「職涯實驗室」創辦人、專欄作家何則文於國立陽明交通大學2021年新生訓練演講的講稿，談及了大學生該如何善用學校資源讀出「千萬價值」，並勉勵學生在就學期間探索人生。

在前一篇提到專業出眾是必須具備的基礎，當你成為一個領域的高度專業者，垂直整合與進修都完成後，需要具備的第二條件，就是水平整合延伸領域。

ZainabGhadiyali在印度的中產家庭中長大，19歲那年帶著僅有的107元美金離開孟買（Mumbai）到美國北卡州就讀化學系，就學期間曾到德國柏林參與針灸等替代性療法的研究，畢業後加入公共衛生的非營利組織運作到秘魯、尼加拉瓜工作。

「舞蹈是個專業領域，但每個人都會跳舞，是自然流露的肢體感受」，法國國家舞蹈總監特肯尼斯接受《風傳媒》專訪時強調，「舞蹈可以講述許多言語無法表達的事物」。特肯尼斯首次到訪台灣，為首屆CampingAsia雙年展揭開序幕，同行的法國國家舞蹈中心副總監柯斯涅赫直言，期待把此活動學到的東西帶回法國交流，同時讓法國國家舞蹈中心拓展至世界各地，變得更國際化。

臺北表演藝術中心（簡稱北藝中心）與法國國家舞蹈中心（CentreNationaldelaDanse,CND）共同策劃，在臺北舉辦亞洲第一屆「CampingAsia」，透過營隊形式，跨越機構、藝術家、學院之間的疆界，實踐人才培育、國際交流、跨領域對話的核心理念，邀請來自泰國、法國、香港、澳洲、美國、日本、比利時、新加坡、臺灣等9國共12間藝術院校逾100位學生，20位跨領域藝術家，於11月18日至11月29日，推出售票及免費節目、國際論壇、工作坊等百場活動。

匯集亞太地區藝術家的「亞當計畫」邁入第3個年頭，由台北表演藝術中心舉辦，一手催生此計畫的旅法台灣藝術家林人中，被問及為何會想發起這個計畫時，相當直爽地回道：「愛台灣啊！」對藝術充滿熱情的林人中表示，他試著為台灣的藝術生態環境做點什麼，提供亞太區域藝術家交流對話的空間，又結合策展人觀看成果的公開市場平台，成為亞當計畫獨有特色，而台灣的民主自由，成為該計畫能夠發展的基礎。

從能否承擔風險高低、可否獨立運作等項目，你可以知道該怎麼為自己設計一套適合自己發展的工作與生活模式。

沒人能夠完全看透這世界。對單一的人腦來說，這世界太過複雜。即使受過高等教育，你也只是知道一點皮毛。無論如何，也算是點什麼，因為這個微小的立足點會是你展翅高飛、在人生中取得成功的出發點。缺少這個出發點，你就不會有「起飛」。

雲林台西的養殖戶林大哥在接受採訪時說，韋恩颱風當年來襲，濁水溪出海口一帶的雞舍幾乎全倒。新聞報導中沒有剪出來的段子是：林大哥說去年的梅姬，前年的蘇迪勒颱風，風力不輸給當年的韋恩颱風，若不是這些太陽能公司，在建物的結構與屋頂做了許多補強，後果將不堪設想。