高雄市推動客語教育再傳佳績，日前新竹市舉辦「全國語文競賽」，高雄市在「客家語組」表現傑出，36位參賽師生，有13人榮獲特優、15人優等、5人甲等，成績優異，尤其奪下今年首辦的「讀者劇場」國小組特優，顯見高雄市多元推動客語復振有成。
高雄市後生在客家語組的各項比賽表現中，高中組朗讀選手周昱，在國小曾得到字音字形組的特優成績，並取得客語中高級認證，今年轉戰客語朗讀，以最熟悉的母語站上高中組朗讀特優的舞台；國小組情境式演說選手溫彥蓁，以生活即是學習的體現，生動活潑的客語演說實力與臨場應答機智表現，拿到特優。
「讀者劇場」國小組特優 由一群非客籍的6位選手組隊參賽
今年獲得首辦「讀者劇場」國小組特優的，是一群非客籍的6位選手組隊參賽，在指導老師費心的教導之下，首次登場即取得特優成績，實屬不易。此外，在教師組演說比賽項目中，李淑娟老師以驚人的臨場反應、完整的邏輯思維及深入淺出的演說實力，繼去年獲得朗讀特優，今年再奪得演說特優，展現她在本土語教育多年耕耘的實力。
高雄市客委會楊瑞霞主委表示，本土語雖已納入學校課程節數，學生有機會學習客語，但有感客語競速式流失危機，高雄市客委會也編列預算及爭取中央客家委員會經費，挹注學校加深、加廣推動客語教學活動，因應城鄉差異，補助都會區國小辦理簡單又有趣的生活客語教學；客庄區補助幼兒園及學校推動「幼兒全客語沉浸教學」及「國小客華雙語教學」，深耕客語。 （相關報導： 母語教學困難又沒用，只是增加孩子負擔？他舉出清代漢字存廢的討論，打臉酸民 ｜ 更多文章 ）
此外，也從家庭著手，積極推動客語家庭學習網絡，招募客語家庭參加親子共學團、辦理客語家庭工作坊等，以遊戲、說故事、表演、手作美食、DIY體驗等多元化活動，將客語融入親子互動學習活動中，進而在家裡親子互動也可以用客語。在客語環境式微的情況下，楊瑞霞主委非常感謝默默肩負客語傳承使命的前輩們，費心引領後生學習客語、體認母語對族群文化傳承的意義，甚至接手延續母語的擔子，為客語承接一代一代的傳承使命，豐富台灣文化。
