由台中市教育局、未來親子學習平臺合作舉辦的2018《未來教育國際論壇：新課綱下的關鍵素養》，7日在惠文高中演講廳盛大登場，特別邀請矽谷聖塔克拉拉縣教育局STEAM辦公室主任Esther Tokihiro分享國際教育經驗。
臺中市政府教育局局長彭富源、教育部國民及學前教育署高中及國中專門委員林婉琪蒞臨致詞，並由高雄餐旅大學助理教授蘇國垚、臺灣IBM企業公民暨大學合作部協理陳慧純就台灣觀點進行分享，並與Esther Tokihiro同台對談，現場共吸引來自大台北地區約500位校長、教師及家長交流參與，台上台下互動頻繁，場面十分熱絡。
落實新課綱 知識與態度並重
臺中市教育局局長彭富源致詞時表示，新課綱的落實，需要許多力量協作，其中最重要的角色之一就是媒體。以往的課綱，把焦點放在「知識」的傳授，而今，新課綱特別將「態度」列入；學生主動學習的態度，更是列為素養重點。
AI時代來臨 跨界科技教育成為新主流
論壇特別邀請矽谷聖塔克拉拉縣教育局STEAM辦公室主任Esther Tokihiro以「全球領先的矽谷教育」為題演講，展示矽谷教育的實務經驗；她強調，以特別提出關於「態度」的觀點：培養學生的「成長心態」取代「定型心態」。
Esther Tokihiro分享，以「下一代科學教育標準」(NGSS)教育模式，包含科學與實務、學科核心概念、跨學科概念：整合不同的學科，引進更多較學的可能性。至於藝術教育，Esther 提出NCAS國家核心藝術標準，製作藝術課程的標準。看到藝術作品，能與世界做連結。 （相關報導： QS世界大學排名將台灣學校掛五星旗 教育部要求更正 ｜ 更多文章 ）
高雄餐旅大學助理教授蘇國垚，以「如何幫助我們的孩子」為專題演講，蘇老師在上課時，特別關心游離邊緣的學生，面對學習成就不高的學生，如何讓學生發掘自己想成為甚麼樣的人，並且設定目標，就是挖掘熱情，是非常重要的。給企業專題演講，由臺灣IBM企業公民暨大學合作部協理陳慧純以「IBM P-TECH教育模式 培養學生就業力」提出業界經驗。
