修平科技大學為歡迎110學年度新生入學，特準備防疫萬用包給予新生，萬用包內有學校特色口罩、消毒防疫筆與清潔皂紙，讓學生到校上課也能做好防疫工作，安心就讀；學校於9月29日至10月6日展出高等教育深耕暨USR計畫「在地深耕‧技術扎根‧攜手創生」成果展歡迎新生，成果展出計畫精彩成果外，也設置熱氣球裝置象徵夢想高升，更安排多場手作體驗活動，以及USR合作場域參訪，讓新生能快速暸解修平科大近年執行計畫的優秀成果，及計畫所能提供的資源，使修平就讀的學生皆能感受到學校對學生的用心照顧與細心栽培。
與疫情共存加強校園防疫安全 修平科大防疫萬用包迎新生
過去10年來，修平科技大學用院系優勢，持續推動產業及社區實踐服務及學習。107年起連續4年榮獲教育部高教深耕計畫，在109年百分百通過6件USR計畫，以連結產業與社區的實務教學、培育學生職場就業能力。修平透過USR計畫與創新教學，實踐合作「深耕在地」，由教師帶領學生團隊進入台中大甲、大安、外埔；彰化埔鹽、田中、社頭、二水、伸港；雲林口湖等地進行社區場域實作，逐漸成為大學社會責任的要角。
為厚實學生專業基礎以落實「技術扎根」，全校各系依據產業脈動及系特色，配合定位重點人才培育，規劃20個職能模組課程。職能模組課程以各系專業課程為基底，搭配多樣創新教學模式，並與產業緊密鏈結，廣為開設職能培育專業證照班，為學生扎下穩固根基。
修平學生亦延續所學持續耕耘地方，機械系吳同學參與學校USR計畫學習智慧文蛤養殖技術，目前已導入雲林縣自家的養殖池中，畢業後將返鄉繼承家業，運用此技術提高文蛤的養殖效率。行流系潘同學運用在地食材製作各類麵包及點心，在教師團隊輔導下開發原味手創品牌，希望利用大學四年讓品牌及麵包產品更加成熟。而學校師生共同關注在地議題，和地方一同努力「攜手創生」。 （相關報導： 高職生10年銳減近10萬、科大變一般大學二軍 技職衰退「黑手變師傅」恐不復見 ｜ 更多文章 ）
修平USR計畫成果豐碩，連續榮獲「TCSA台灣企業永續獎」、「臺灣城鎮品牌獎-形象設計經營獎」、「2021遠見雜誌USR大學社會責任在地共融組首獎」等獎項。這次透過辦理高教深耕暨USR計畫成果展，展示出修平對社會的多元影響與貢獻，與透過在地共好、創新教學培育的學生成果 ，將學校「在地深耕」與學生「技術扎根」進行良好配合，共同攜手協助在地，創造多采生機，使修平成為名符其實的社區夥伴。
