「禁用Zoom讓老師的努力歸零!」葉丙成質疑決策過程:政府應委託專業機構測試

2020-04-08 21:08

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台大電機系教授葉丙成(見圖)今(8)日表示,自己並非要為Zoom的安全漏洞背書,而是在意政府決策過程,如果政府有先委託專業機構測試、研究再下令禁用,相信全台老師都會支持。(資料照,陳明仁攝)

台大電機系教授葉丙成(見圖)今(8)日表示,自己並非要為Zoom的安全漏洞背書,而是在意政府決策過程,如果政府有先委託專業機構測試、研究再下令禁用,相信全台老師都會支持。(資料照,陳明仁攝)

視訊軟體Zoom爆出資安漏洞,教育部下令禁止全國學校使用,台大電機系教授葉丙成對此發文抨擊,這讓老師過去1個月心血全白費。葉丙成今(8)日再度發文表示,他不是要為Zoom的安全漏洞背書,自己在意的是決策過程,政府禁止公務機關使用很正確,但禁止教學使用卻是立委質詢後沒多久就禁,如果政府有先委託專業機構測試、研究,即便要讓之前的努力歸零,相信全台灣老師都還是會支持。

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因應新冠肺炎(武漢肺炎)影響,為防止停課影響教學、減少教學群聚等因素,國內各級學校日前已紛紛針對遠距教學進行演練,然而,受到不少企業、教師愛用的Zoom卻在近日爆出「有可能將資料傳往中國」的疑慮,因此教育部於昨(7)日禁止各級學校使用。

葉丙成昨晚於臉書發文批評,教育部先前只提醒老師要注意,但立委大動作質詢、行政院公文壓下來後,教育部也只能吞下去,一紙公文就讓老師過去努力歸零。他還在文中要求政府應該推薦好用且未來不會有資安大漏洞、不會被禁的視訊軟體。

自然科學領域輔導團使用Zoom雲端視訊會議功能,可將研習內容如資深團員觀察會考趨勢、命題策略及教學超殺秘技等,分享給種子教師。(圖/李梅瑛攝)
Zoom雲端視訊會議功能可將研習內容如資深團員觀察會考趨勢、命題策略及教學秘技等分享給教師。示意圖。(資料照,李梅瑛攝)

不過,此說法一出後,也在高教圈引起議論,台大社會系教授何明修便發文指出,人文社會課程重視是的價值與方法的思辯,課堂上的自由發言,會不會在中國共產黨眼裡算是有罪?習近平上台後,學生舉報教師情事時有所聞,「你洗澡被變態鄰居偷看偷錄,好意提醒你換一個浴室,你還在嫌麻煩,抱怨連連?」

台師大英語系教授黃涵榆則在臉書表示,「沒犯罪,不用怕被監控,警察也可以任意進入私人住宅呀!還有什麼不行的?」即便只是很平常的資訊,不管是個人、公司和政府,更別說是中國政府,不應該取得的就不能給,教育部決策雖然匆促到「落漆」,但老師應該表現自己應變危機、學習新事物能力,更必須拒絕中國的入侵滲透。

葉丙成今日再度發文澄清,有人誤會他在幫Zoom背書,但Zoom有安全漏洞是鐵一般的事實,他無意幫Zoom背書,之所以發文並非從大學教授立場出發,是從全台中小學老師的角度發文。

葉丙成表示,當初政府並沒有要求用哪個軟體,但因Zoom是大多數老師認為最好上手、功能最齊全的軟體,因此「人擇」下變成大家都用Zoom;若換別的視訊軟體,除了教學效果會大打折扣外,在真的要停課之前,也已經沒有時間讓所有老師從頭學另一個軟體。

通訊軟體「ZOOM」的執行長袁徵為軟體的資安及隱私問題公開道歉(資料照,AP)
Zoom執行長袁徵(見圖)為軟體的資安及隱私問題向外界道歉。(資料照,美聯社)

葉丙成提到,教育部從2個月前就超前部署,希望老師開始學會數位教學,對此他很敬佩,而他觀察這2個月來,認為最痛苦的人應該是各校行政主管,因為這些行政主管要「半勸半拜託」去說服老師做,還得忍受冷嘲熱諷,「光是要說服老師們願意動起來學,就讓行政脫了一層皮」;此外,除了辦研習,還要辦學校演習讓學生演練。

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