16、《環球網》：一段時間以來，美國不僅自己打壓華為，還拉攏歐洲盟友對華為施壓，封鎖華為，如果美國持續強硬要求歐洲盟友們關閉對華為的大門，您是否會親自到英國唐寧街10號、法國愛舍利宮等，以更直接有效的方式推開那扇威脅對華為關閉的大門？
任正非：唐寧街10號，我以前經常去喝下午茶。他們問我，如何學習與國際接軌？我說，下午茶。所以，他們為了接待我，在唐寧街喝下午茶。我們與各國領導人都是有溝通的，每個國家有獨自的利益，美國不會有那麼強大的力量號召所有人都跟它走。
17、《鳳凰網》：去年一直比較關心手機企業對於無障礙的支持，科技進步對殘疾人士幫助非常大。華為是一家比較有理想的企業，上週5月16日全球無障礙日，華為作為一家領先的科技公司，在無障礙方面做了哪些努力？之後有什麼計劃？
任正非：我曾在日本試戴我們公司的眼鏡，可以看到幾千公里以外員工的操作，對他的操作給予指導；或者戴上眼鏡以後，眼鏡上有所有的圖紙，對與不對全都有指導，這是已經能做到的。有沒有進入市場，我不知道。
對殘障人的支持，理論上將來是能夠提供的，現在具體進行到什麼階段，我還不知道，我讓他們打電話問問。理論上可以通過對腦神經刺激感覺，能做到這點。我戴的是無線的眼鏡，能看幾千公里以外員工進行的工程。當然，現在我講的不算，因為看的是科學家給我的演示項目，還不是商品。
18、《鳳凰網》：蘋果一直比較關注基礎教育，做得很好。很多ipad、iphone對於孩子學習很有幫助。華為非常重視基礎教育，包括基礎學科，華為做了哪些努力？不能光說不做，我想知道對於教育這塊的看法。
任正非：提高全民族文化素質是國家的基本責任，任何一個企業都不可能擔負起一個民族素質提升的責任來。不能說提到了教育就要去做教育。
「中國和美國競爭，唯有提高教育」
中國將來和美國競賽，唯有提高教育，沒有其他路。教育手段的商品是另外一個事情，我認為最主要還是要重視教師，因為教師得到被尊重了以後，大家都想做教師。深圳教師得到了尊重，深圳老師掙錢多，253個人競爭一個教師崗位。我們幫助清華附中建設清瀾山中學，校長說將來能做到中國第一的學校，因為收費高。清瀾山只招收兩千多個學生，對全社會開放，華為員工搶着送孩子進去，送不進去找我，我說我管不了你們。
只有教師的政治地位提升，經濟待遇提升了，我認為才可能使得教育得到較大發展。我個人為什麼感受很深？我父母是鄉村教師，在貴州最偏僻的少數民族地區從事鄉村教育工作，父母這一輩子做教師的體會對孩子們的教育就是一句話「今生今世不準當老師」，如果老師都不讓自己的孩子當老師，國家是後繼無人的。我親身經歷了他們政治地位低、受人歧視、經濟待遇差的窘境，我們自己跟着他們，也親身體會了這個苦，所以沒有選擇去當老師。
