投身永續社會及兒童教育 宜蘭第二所台泥士敏學堂啟動

台泥暨宜蘭永樂國小「士敏學堂」日前正式啟動。士敏學堂是台泥企業團針對兒童教育與永續社會所投入的公益事業，於2012年在台灣首次啟動，陸續協助企業團所屬工廠鄰近社區小學，並在2014年將此成功模式複製到大陸各廠。截至目前為止，全球共有20所台泥士敏學堂合作學校，永樂國小也是台泥在宜蘭協助的第二所學校，希望藉此幫助宜蘭子弟永續發展品德、品學、品質等優勢能力。

永樂國小位於宜蘭縣蘇澳鎮永樂里，一般稱為白米甕，白米地區四周高山環繞，盛產石灰岩，早期因礦業興盛而形成社區，附近有台泥蘇澳廠以及數十家礦石加工廠，生產建材及化工用的石米仔。近年來，隨著台灣經濟形態轉變，工礦產業沒落，永樂居民必須外出謀生，導致人口外移嚴重。

培養共生關係，共創繁榮

永樂國小全校學童共38人，低收入戶、新移民子女、單親、隔代教養比例達61 %，家長多數以勞動工作或是臨時工來維生，收入不豐，家庭照顧功能不足，屬宜蘭縣偏遠與文化不利學校。

但人少且資源不多的永樂國小，仍致力於環境教育作為課程主軸，藉以實踐「雙語沉浸、生態永續、美感樂活」的學校願景，規劃「永續樂學」校訂特色課程，共有「山野、食農、藝文和多元學習」四個課程主軸，每一項特色課程都有結合社區資源的戶外教育活動。

學校重視培養學生「生命共同體」的理念，孩子們才能意識到生態系統「一榮俱榮、一損俱損」的規律，才會自覺地解決與他人、環境之間的矛盾和衝突，培養共生關係，共創繁榮。

因此，永樂國小在現任校長曾文賢帶領下，近年來與老鄰居台泥蘇澳廠緊密結合，共同探索環境永續與社區文化傳承相關議題。台泥投入循環經濟，致力成為處理人類與大自然之間的複雜關係的綠色工程公司，從過去建築原料的製造到今天打造一個現代化生活城市，台泥用持續不斷的創新，把環境打造成更適宜人居，把居住和環境營造出更為和諧的相處關係。

讓產業與社區共同創新價值

目前台泥除發展水泥窯高溫協同處理垃圾與廢棄物的先進技術，為社會解決問題，也推動「台泥水泥手作工作坊」，傳遞水泥的溫度與創意。台泥協助永樂國小推動永樂泥猴水泥手作課程，也攜手規劃地方耆老、社區居民學童與工廠員工一起參與的「西帽山返校●永樂尋根」戶外教育推廣計畫，雙方共同思考如何將工廠融入社區生活之中，讓產業與社區共同創新價值。

即將展開的台泥暨永樂國小士敏學堂，將注入課後輔導資源，提供永樂學童英語興趣班、電腦班，永樂國小特別在教學中導入可以結合英語教育及電腦的點讀筆，讓同學們回到語言學習的本質，在情境及遊戲中自然的學習英文。另外配合永樂國小課程主軸，於課後輔導時段開設多元學習社團，如「街舞」「滑板」「陶笛」「硬筆書法」「沉浸式英語」特色課程，啟動典禮上也特別邀請宜蘭縣街頭藝術協會演出，現場孩子們驚呼連連。 （相關報導： 疫苗戰爭》食藥署一切看科學數據，貼中資標籤難讓東洋一刀斃命 ｜ 更多文章 ）

台泥士敏學堂希望孩子培養多元興趣，養成對多方面領域的興趣萌發，進而專注於學習拓展。同時也將提供永樂學童午後點心，補充成長所需的均衡營養，奠定健康基礎。