就讀南華大學創意產品設計學系研究所二年級的李政軒同學，自小即秉持積極樂觀的態度與奮發向上的精神面對人生的逆境、克服聽障，不僅習得一技之長，更曾以木工設計技術獲得國際金牌為國爭光，其不畏艱難且刻苦學習、熱愛生命的精神，足堪楷模，也因此於日前榮獲「總統教育獎」，主辦單位將於7月7日舉行頒獎典禮，並將由蔡英文總統親自接見與授獎。
李政軒生長在雙親都是聽障的家庭，從小就聽不到也說不出話來，生活及學習上有許多困難及不方便，但他克服萬難，積極樂觀的接受教育及學習專業的知識技能，國二時，因崇拜曾獲國際獎項的父親，於是開始對木工感到興趣並跟著學習，在父母親的啟蒙指導下，發掘了李政軒在木工造形設計領域的極高天份與潛力，在未受過專業訓練前，父親曾經帶他參加木工技能比賽，雖然成績不理想，卻因緣際會認識在南華大學創產系任教的盧俊宏教授，也因此促成李政軒就讀南華大學的契機。
在鄭順福系主任與盧俊宏教授兩位老師的培訓下，其木工技術進步神速，也懂得製圖與識圖，大四那年的畢業製作，李政軒設計一個可以旋轉的書架，該項作品也參展當年的「新一代設計展」獲好評。此外，在兩位指導老師的推薦與鼓勵下參加「第十三屆全國身心障礙技能競賽」，榮獲第二名殊榮且獲選為「第9屆國際展能節職業技能競賽」基礎家具木工職類國手，兩位指導老師持續為李政軒參加國際賽事進行為期半年的特訓，李政軒不辭艱辛，也更加用心苦練，最後以超凡技藝，技壓群雄，不負眾望為台灣摘下「金牌獎」。
李政軒希望畢業後能有機會到啟聰學校工作，讓身心障礙者對社會有回饋與貢獻
南華大學校長林聰明表示，教育部辦理「總統教育獎」設立初衷，除了彰顯國家對學生優良品德及特殊才能的重視，更是激勵學子見賢思齊，激發向上學習的動力。李政軒同學熱愛生命，以不屈不撓、力爭上游的精神揮灑天賦，不僅為自己創造人生價值與成功的機會，其努力過程足以激勵人心，為生命教育之最佳典範，足為楷模，此次榮獲「總統教育獎」，全校師生與有榮焉。 （相關報導： 南臺灣美景全蒐羅！盤點嘉、南、高、屏16處最強新秘境，再也不必去老景點人擠人啦 ｜ 更多文章 ）
南華大學創意產品設計學系研究所二年級的李政軒同學指出，他非常感謝父母的養育與啟蒙；感謝南華大學創產系鄭順福主任與盧俊宏教授的指導，以及多位老師、同學的鼓勵，讓他能以樂觀的態度發掘自己的潛能並從中找到自信，每一次的獲獎也是激勵自己的最大動力。李政軒說，希望畢業後能有機會到啟聰學校或職訓中心從事技術教學的工作，指導身心障礙的學生學習木工技術，讓他們也能獲得一技之長，能自力更生養活自己，讓身心障礙者對社會也能有所回饋與貢獻。
