孩子考上頂尖大學熱門科系，看似是完美的結局，但成功從來不是天上掉下來的禮物。知名作家尚瑞君近日分享了她與長子從國中會考失利，到最終正取台大資管、清大資工、交大電機的心路歷程。這不僅是一段關於升學的奮鬥史，更是一場關於親子溝通、挫敗復原力與自我探索的深刻學習。
會考失利點燃美國夢：父母接住挫折，支持探索
當年會考，長子僅因數學多錯一題而與夢幻高中失之交臂，這份「不甘心」讓他帶著憤怒進入明星高中，並對尚瑞君說：「媽媽，我以後想去美國念大學！」面對青春期孩子的挫折與想法，尚瑞君選擇不急著否定，而是有條件地支持：「你想去美國念大學，媽媽支持你，但這邊的學測也不能放棄，你同時要顧這裡的功課，又要提升英文，雙重壓力你願意嗎？」長子一句「我願意」，開啟了高中三年的探索之旅。
尚瑞君回憶，當時她根本沒考慮美國學費的鉅額支出，只是希望能接住挫折的孩子，當孩子有想法時，給予支持、鼓勵，並提醒他注意的面向。她相信，父母的「願意」與陪伴，是孩子重整內在資源、再度振作的關鍵。
忙碌高中生活：從社團、校隊到數位學習，找到「甘願讀書」的喜悅
帶著不甘心，長子開啟了高中的多元探索：參加兩個社團、加入校隊、晚上上托福課，甚至支援國樂社團練。國中沒有補習的他，因會考失利而在高中自願補習數學，但後來發現實體補習吃不消，轉向數位課程。
高一下，長子對尚瑞君說：「媽媽，我不想去美國念大學了！當初會這麼說是因為想逃避會考的失敗，現在我覺得留在台灣念大學也很好！」這讓尚瑞君鬆了一大口氣，同時也體悟到：當孩子有想法時，父母應先支持鼓勵，而非急著否定或指出窒礙難行，讓孩子感受到父母的能量是「與他同在」，而非對抗，孩子才能沉澱，重整內在資源。
即使長子成績優秀，高一保持班級前段，高二維持班上第二名，但他一度感到「被讀書困住了」。尚瑞君反思，父母無法幫孩子讀書考試，看到成績好雖安心，成績不佳則擔心，但若沒有溝通對談、讓孩子沉澱梳理，很難真正幫孩子減輕壓力、找出人生方向。
克服瓶頸：向專家求援，從被困住到「讀書的純粹喜悅」
在心情煎熬時，長子主動尋求輔導老師協助，這讓尚瑞君非常欣喜。這次求援或許讓他得到了釋放與清理，從「被讀書困住」的心情，轉變到發現「讀書求取知識的純粹喜悅」，進而更「甘願」讀書。
這份「甘願」讓孩子的內外在做了整合。他在心中制定了讀書計畫，並在各種講座營隊中吸收探索，最終找到了未來大學想念的目標科系。
學習成功五大關鍵：心態、輔助、持續、目標、接受挫敗
尚瑞君總結孩子在學習上取得好成效的五個重要關鍵：
1.心態： 釐清「為什麼讀書？為誰而讀書？」這個定心錨，才能讓孩子甘願投入。
2.輔助： 選擇適合自己的補習、家教、數位課程、參考書、題本或同學討論等輔助方式，才能發揮效果。
3.每天持續讀書： 學測成績難靠臨時抱佛腳，平日成績累積是基礎。
4.設定目標： 無論是明確的科系或大學，具體目標能讓孩子有想像、訂製方法，並可隨時調整。
5.接受挫敗的勇氣： 長子最終雖未達到心中第一志願，但因三年中累積了成功與失敗經驗，心態更具彈性，學會接受變化。
尚瑞君感嘆，陪長子走過18年，看著他探索自我、擁抱脆弱、不斷發展優化、懂得回饋感恩，實踐著從小學寫下的「我長大要成為一個優秀的人！」這句話。優秀，不是一路成功，而是能將挫敗化為養分，在每個階段沉澱反思，承擔生命成長的責任。
本文經授權改寫自尚瑞君之愛‧傾聽‧解讀心（原標題：正取台大、清大、交大三個頂大熱門科系的兒子，教我的事）。
責任編輯／李伊晴
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