這本書主張「創新，人人都可以」這個理念，反對「創新，只能靠天才」這個「道理」。我很同意這本書的立場，而且我要藉著這本書出版的機會強調：創新既然是人人可行的事，那麼就不該只是理工科系學生、商科學生、醫藥科系學生的責任，而應該也是各界文藝青年的天職。我說的文藝青年，不只包括狹義的「文青」，還包括文學閱讀者、各種藝術欣賞者、文學院學生（文、史、哲、外語）、藝術學院（美術、音樂、戲劇）的學生等等。
請容我說狠話：「文藝的創作，文藝的論文，都必須創新，才有存在價值。」
這幾年來，我有幸在大學部課堂、研究所課堂、文學獎評審會議、文藝青年獎助金審查會議、各種口試委員拜讀過無數（廣義的）文藝青年提案、創作、作業、論文。我發現最常見的通病（從青年藝術家提出來的搞怪創作計劃，到研究生的嚴肅論文等等）就是：文藝青年「沒有」或「怯於」提出創新的見解。
說直白點：如果創作或是要寫論文的文藝青年沒有提出創新的做法／想法／主張，那麼何必苦苦創作／寫論文呢？還不如早早去洗洗睡，至少還可以修補耗損過度的腦細胞。
「我要提出一個別人沒有做過的創作」、「我要提出一個別人沒有說過的見解」──這種話是我最想聽到的話，偏偏我很少從文藝青年那邊看到、聽到這種主張。
我反而一直聽到、看到這樣的文藝青年說詞：「《聶隱娘》很棒，我要做一個跟它一樣的微電影」、「張愛玲對於服裝的見解很棒，我要用張愛玲的眼睛」、「雲門舞集很棒，我要探索該團的美學。」
有些人會打出變化球：「村上春樹很棒，所以我要去他的大學母校，拍攝學校的景致，懷想村上的學生時代。這就是我的攝影創作主題。」「王爾德是我的偶像，所以我要到他的墳墓前面，現場朗讀他的作品精華給他聽。這就是我的『文學行動藝術』計畫。」
等一下，以上這些文藝活動的創新之處在哪裡？聽起來好像只是參加旅行團卻脫團跑去景點打卡的粉絲行為吧？這些做法，跟在黃色小鴨前面打卡拍照有什麼不同？
我總是要直白問文藝青年（不管是面試還是筆試還是在作業）：
「那麼『你本人的』文學見解是什麼？」
「『你本人的』創作主張是什麼？」
通常，對方就被問倒了。
就算文藝青年可能並沒有直白啟用「哇好棒棒」這種措辭，但是他們往往還是表達了「大師好棒／經典好棒，所以我給他（它）拍拍手就好了。」這種忙著說大師／經典好棒的文藝青年，一直「做球」給大師／經典，可是卻忘了「做球」給自己。他們忙著對大師／經典鼓掌，卻嚴重忽略了「他們自己也有創新的能力」、將「他們自己也有創新的『責任』」這個理念拋到九霄雲外。 （相關報導： 問「為什麼不行」是蘋果成功的秘訣：《如何讓馬飛起來》選摘（1） ｜ 更多文章 ）
很多藝術創作者、論文寫作者很用功，很會找資料。他們找出一大堆《聶隱娘》資料、張愛玲資料、「侯孝賢拍片心得」、「美國教授寫給張愛玲的長信」、「張愛玲生前服裝照片圖檔」、「雲門《薪傳》首演的節目單和照片」、「雲門排練場的心情小語」，乖乖展示在他們寫的（創作／論文）投稿中，證明他們很用功。但我要殘忍指出，在google和wiki都已經老掉牙的時代，評審（如我）根本不在乎誰很會收集大師的資料（小學生也會google，還不見得輸給文藝青年）。這種收集資料的苦工，反而讓年輕人陷入「忙著鼓掌說好棒」的無間道，不得轉世。我要強調，就算是「『引用』大師拍電影心得」、「『引用』大師與朋友書信集」也都算是鼓掌。引用這些珍貴文件，仍然是一而再、而在三給大師喝采。
投縣政府觀光處科長黃山表示，南投為觀光大縣，縣長林明溱自上任以來，即以打造南投為「觀光首都」之目標，活絡地方經濟、增加就業。為將民宿產業與地方藝術家、在地小農結合，打造南投民宿品牌，南投縣政府觀光處向經濟部申請105年度地方產業發展基金計畫，獲核定3年840萬，除將加強民宿與異業結合，也將從產品包裝、行銷及品牌打造等方面，協助南投縣民宿業者改善，並增加產值。
南投縣民宿觀光協會理事長彭成裕表示，｢南投友善民宿聚落暨觀光產業創新加值計畫｣是以民宿為據點，透過民宿來結合在地農業，與文創事業、觀光休憩業、觀光休閒農業與原住民產業做整體性結合；各個民宿都有餐飲的提供，將在地各級產品做到最完善的行銷，希望可以透過該計畫做為加乘加值的串連，最後透過民宿的客人帶到村落或周邊，來活絡南投縣旅遊相關產業結合度，達到使南投縣旅遊蓬勃發展的目的。
幸福小舖設計者李春振指出，此計畫係以民宿產業為發展中心，各民宿都有些閒置空間可營造不同的效果，規畫一個「幸福小舖」，幫農民做為產品的銷售，串聯其他相關產業共同發展，以在地小農、藝術家來呈現不一樣的點，讓遊客透過民宿了解在地小農感動的東西，也可以到藝術家的工作室或店鋪及小農那裏體驗DIY，在這樣的計畫裡就有體驗、小農、藝術家再到民宿業者，成為一條龍的行程，幫助發展地方特色產業、促進經濟繁榮，並增加就業機會。
