淨零校園大躍進，校園綠行動 共學同創永續未來GO !

藉由分組實作提升參與者推動校園淨零工作的專業知能，並發揮社會影響力

新北市淨零校園研討會暨工作坊於20 、21日於寶高智慧產業園區辦理，邀請低碳校園學校及ESG(企業社會責任含環境、社會及治理三大維度)相關專家學者進行經驗分享。研討會期間，校長及老師針對目前學校端推動淨零過程中所遭遇的困境，彼此進行討論以尋求最佳的解決策略，藉由分組實作提升參與者推動校園淨零工作的專業知能，並發揮社會影響力。

2050淨零排放是中央及地方政府共同努力的終極目標

教育局表示，2050淨零排放是中央及地方政府共同努力的終極目標，有鑑於國際淨零碳排的政策競爭力日益劇增。近年來，新北市校園積極推動「淨零校園」計畫，鼓勵各級學校淨零碳排從校園做起，成為節能減碳的典範，並喚起學生對環境保護的意識。此外，新北市也積極與中央、業界及相關能源單位合作，共同研擬推動淨零轉型相關政策，期望能加速達成淨零排放的目標。

五峰國中校長呂治中表示，研討會間不但提供建構淨零校園很好的典範參考指標，也指引了學校推動時更具體的作法。校園不僅是知識學習的殿堂，更是培育下一代環保意識的搖籃，如何在課程中融入氣候變遷及低碳生活，進一步結合課綱中能源教育等重要議題的發想是教學者未來須持續努力的方向。淨零校園勢在必行，本次研習體認到推行環境永續的使命感，為社會培育具有環保意識的負責公民是現代教師們不可迴避的責任。

中和國小主任金朱慶:專家學者的經驗分享提升全校師生專業能力，有助於結合親師生的力量齊心打造低碳校園

中和國小主任金朱慶回饋，早年總務工作為解決夏日電費高漲的困境，透過與師生共同努力，拆除教室蒸飯箱及更換節能燈具等措施，以期大幅降低用電量。近年校園透過ESPC採購方案設置LED燈具，更新變頻高效能空調，節省逾半數以上用電。藉此研討會中，來自專家學者的經驗分享提升全校師生專業能力，更有助於結合親師生的力量齊心打造低碳校園，為能源教育做出貢獻。 （相關報導： 中國成為「全球最大碩博士產地」！大學生思考能力也變差　心理學教授直呼：重大規劃失誤 ｜ 更多文章 ）

新北市在推動「淨零校園」過程中，教師的增能是關鍵影響要素，因此為提升教師在推動淨零校園上的專業能力，教育局推展一系列的教師培力發展課程，透過專家學者進行經驗分享及分組實作，深化教師在淨零課程上對專業知識與實務操作，並激發學生對環境永續的關注，師生共同打造淨零低碳校園。