嘉義縣政府因應新課綱推動，5月份辦理111學年度觀課月系列活動，藉此提升教師專業能力，藉由共同備課、公開授課與觀課、議課三種方式，理解及解決教學現場可能面對的難題，進而精進教學品質與學習成效，除了5場大師講座，另外開設34堂由高國中小各領域教師公開課程，每場提供實體和線上課程觀摩，提升教師參加意願，與更多跨校和跨縣市夥伴進行專業對話，共同搭起教學支持網絡。 （相關報導： 點教育》不得不多予計較的「常用字彙量」 ｜ 更多文章 ）
教育處長李美華表示，在觀課月系列活動中，不僅能見到輔導團研發課程的用心，也更能瞭解特色課程的發展脈絡，詮釋「一個人走得快，一群人走得遠」的教育藍圖，形塑出更有溫度的教育圈，造福莘莘學子。觀課月第一週，國教輔導團即端出多元豐富的課程菜單，共有11種領域課程進行分享與實地體驗。包含學生跨域自主學習、食物科學的探究示例-米蛋糕的製作；也有國中藝術領域融入Learn Mode數位平台的藝術教學，以及國小社會領域的學習吧在社會領域上的應用，顛覆就有學習模式，運用科技讓學習更精準。除了創新教學模式，提升國民中小學生基本學力仍是嘉義縣教育重點，因此輔導團針對學科領域，著手安排學童結合生活經驗、自然現象、歲時節慶與五官感受，將課程進行再設計，連結學習與生活體驗，輔以動手實作，加深內容的深度與廣度。雙語政策推動和本土語師資整備目前也列為國家重要教育方針，藉由本土語領域的四語聯談和節慶英語公開課分享，讓學生體驗不同教學體驗，透過語言學習不同文化內涵，使課程更豐富。觀課月第二週加入5月10日高中數學領域的「魔數列車」與5月8日國小的「數字賓果」課程，透過寓教於樂啟發學生學習興趣。5月10日國中英語領域加入全英教學和GPT應用分享，說明AI如何輔助教學，課程內容十分精采。國中健體領域分享的「青春不迷網」和性平議題的「數位性別暴力防制」，藉由教師們一起對談分享，讓眾多教師收穫滿滿，不虛此行。教學發展科表示，觀課月展現出多元教育視野，深厚教學能量，期待產生漣漪效應，與教學現場「共振」，讓分享成為教育進步動力。
