孩子有種天生的魔力，從三歲開始，對於生活中的大大小小的事情，總是充滿著自信，相信自己很會騎車，所以雖然跌倒了，但還是願意爬起來，繼續向前。相信自己足球踢的最棒，所以在球場上恣意的奔馳，爭奪不休。相信自己是象棋高手，所以不斷的尋找對手，務必玩到贏才肯罷休。這種相信自己很棒的能力，在大人的眼力看來，難免有點擔心，這樣會不會太臭屁了，是不是應該給他一些挫折好呢？但身為大人的我們很多時候忘了，孩子就是因為覺得自己這麼棒，所以才會如此快樂的生活著！
兒子升上小一之後，需要學習的時間變多了，我問他跟幼稚園想的小一生活一樣嗎？他有點失望的回答我：不太一樣，首先沒有一張大床可以睡覺，趴著睡覺不太好玩！還有，每天都要讀書，都有作業，這跟幼稚園很不一樣！我詢問他想要調整嗎？他跟我說有同學可以一起，感覺勉強可以接受。確實啊！我們在經歷人生中大大小小的辛苦的時候，如果可以感覺與他人有些連結陪伴，或是有人真心與我連結，我們彷彿又可以多一些存在的理由，與繼續下去的勇氣。
最近各級學校都開始有期中考，我的兒子也面對了他第一次考試成績，吃完晚飯之後，我本來想著反正只是小一，我們家庭本來也就不太看成績的，所以沒有特別提，只記得老師給的作業是有陪著孩子訂正考卷這一個項目，但這個時候兒子幽幽地滑了過來，問我說說：爸爸，79分算考的好嗎？我看著他有點失望的眼神，想著那個認為自己永遠都是100分的自己可能受到了挫折，我將他抱了起來，放在我的膝蓋上(小一這個動作好像已經有點吃力了)，我一個字一個字的告訴他：
「不管你考幾分，爸爸永遠都覺得你非常的好，你在我心中就是這麼的好」
他點點頭，我們有默契的擁抱了一下！
事後回想，也許是我想太多了，兒子可能只是想要知道這個分數代表的意義，他並沒有用這個分數看待自己，或是定義自己，但我的職業病讓我有個本能反應，想要告訴他，人生很長、世界很大，這個時候的你，也許應該將注意力放在，如何在豔陽之下快意奔跑或是在水漥之中濺起汙泥，第一次考試的分數，就放下吧，就如同你的父親一般，連小一有考試這件事情都快不復記憶。
最後，作為父親有些抱歉梗在心裡想要說說：我不一定能夠改變教育體制，讓它少多一些自在；我不一定能夠改變社會，讓社會更公平一些；我不一定能夠改變既得利益者，讓他們願意放下權力，真心的愛這片土地；我不一定能夠保證你永遠都能夠像現在這樣，眼神閃閃發光，我只能夠學習尊重你、愛你，讓你能夠在遇到挫折的時候，知道在家中永遠有一個擁抱在等著你，就如同我們一直以來的默契一樣，用擁抱來和好，用擁抱來照顧，用擁抱來連結彼此。
所以孩子，分數永遠不能代表你，因為在我心你，你永遠是你，永遠都是那麼好，那麼閃閃發光！
＊作者為心理衛生專科社工師、台北大學兼任講師
