反服貿抗爭活動持續進行，立法院、行政院都遭攻破，其中，在行政院引發流血驅離衝突，更是讓大家議論紛紛。從318之後，後續發生的所有法治外的不法行為，都是因為318佔領國會行動而起，解鈴還須繫鈴人，馬英九總統身為國家元首，應該思考見見這群學生，把這群學生帶回學校與家裡，而不是用「一不做（對於學生訴求什麼都不做）二不休（警察銷假不休息）」策略，讓社會裂痕不斷擴大。
很多人會質疑，學生團體的訴求陳義過高，根本無法執行，馬政府不會接受，因此，會讓整個活動無法結束，勢必走上流血衝突收場一途，這絕非社會大眾所樂見。
也有人認為，馬政府不該動用鎮暴警察驅離佔領行政院的學生與民眾，造成流血事件發生。但是在法治社會中，行政院不可能姑息違法行為，因此，流血衝突成為追求民主的篇章。
打著「學運」大旗佔領立法院、闖入行政院確實不對，「學運」大旗也不是違法的保護傘，因此政府出動警力師出有名，但付出的代價，以及讓社會陷入無窮盡的對立，這絕對是政府的不對。
沒有人願意發生衝突，沒有人願意造成流血衝突，抗議學生如此，執勤的警察也是如此。當在第一線衝突的警察與民眾發生衝突時，手中握有公權力與政治影響力的總統、行政院長、朝野立委們，看在眼裡到底是什麼感受？
民眾看到的是，馬總統還是堅持走自己的路，江院長來現場發言被拒就回頭批學生，朝野立委還在各持己見，大家各自有盤算，但可以確定的是，絕對都無助問題解決。
大家都在問，這場活動會怎麼結束？林飛帆、陳為廷把學生帶進立院，怎麼把他們帶出去？而國民黨府院則是在「等」立法院動手，「等」立法院解決，但馬總統為何不思考，怎麼做可以把學生帶出去。
就算學生設下對話的前提，就算活動夾雜很多複雜人士，但結構與本質上還是有很多學生，他們抗爭的不見得是服貿，但絕對反對荒謬的議事手段。馬總統指示行政部門主動對外說明與溝通，當行政院長已經被這群學生拒絕，馬總統難道不能出面與學生溝通嗎？就算被拒絕，也是一種作為，在等待國會解決的過程中，馬總統不該只是消極等待，也不要瞻前顧後，放下成見拿出具體作為，才是國家領導人該有的風範。
