2024永續創新競賽，日月光攜手師大附中導入設計思維、啟發學子永續創意

在全球暖化加劇、環境永續日益迫切之際，培育具備創新思維的永續人才，成為企業社會責任的新課題。有別於一般性的競賽活動，日月光投控（以下簡稱日月光）以嶄新思維打造永續教育模式，透過為期半年的培育計畫，引導高中生從日常觀察中發掘環境問題，並以創新方案化解危機。2024「日月光青少年永續創新競賽營」以師大附中作為首個合作夥伴，成功展現企業投入永續教育的新典範。

以創新解決環境危機，五支團隊展現青年視角

建立永續思維必須從教育紮根。日月光攜手師大附中與銘傳大學，從7月展開為期五天的暑期營隊，透過設計思考、永續發展目標（SDGs）、團隊合作等課程培訓，啟發學生探索在地環境問題。計畫主持人唐彩雲（Isabella Tang）表示：「各團隊聚焦在SDG 12促進綠色經濟、SDG 13氣候行動這兩大指標，探討如何以創新科技為環境永續開創新契機。經過半年的培育，我看到同學們不只在提案技巧上有很大的進步，也展現出更多的批判性思考，以及解決問題的能力。」

「2024日月光青少年永續創新競賽營」中，來自師大附中的五支學生團隊展現獨特的創新思維，從木屑商品化、蠟蟲分解塑膠、AI智慧舊衣回收到寶特瓶升級再造，提出兼具科技與環保的創新方案，展現青年世代對永續議題的敏銳觀察與實踐力。

這場永續創新之旅可不只是營隊的短期激盪。師大附中秘書陳和寬指出，「學校除了透過整合校定必修課程、外部師資與校園活動，提升學生的國際觀與永續思維，也藉由這次的競賽，讓學生有實作提案的機會，讓想法從無到有、從中學習實驗與探索。」同時，他也肯定「同學們經過教授的培訓帶領，在成果展示時都有亮眼表現。」

翻轉農業危機，高二生開創福壽螺生技價值

2024年12月29日，在師大附中的決賽場上，「研螺生技－因螺而生」團隊從五支參賽隊伍中脫穎而出，獲得冠軍殊榮。這支由呂紘任、陳奕維、侯奕安、陳泓均、鄭志偉五位高二生組成的團隊，從農業危害中發想創新解方，提出福壽螺的加值應用。

「小時候在田裡觀察到這樣的農業害蟲，為農民造成損害，所以想從這個主題切入。」團隊成員表示，地球的問題需要創新的想法去改變，而他們的提案即聚焦在福壽螺的永續利用，不只從螺卵中萃取高價值蝦紅素，應用於保健食品與化妝品領域，更計畫將螺肉製成低成本且營養豐富的寵物罐頭。最終，在師大附中李宗哲老師與銘傳大學生科所林翰佐教授的指導下，團隊雖然面臨時間緊迫的挑戰，仍然成功提出兼具環保效益與市場潛力的創新解方。

「我們這一代以及未來的每一世代，所面臨的氣候變遷與永續相關議題，更需要現在身為學子的你們運用創新與技術來解決。」日月光半導體副董事長唐瑞文在決賽現場強調，這次經驗應成為另一段探索與成長的開端。師大附中秘書陳和寬也指出，「產學合作是校園欠缺的一塊，學生天馬行空的想法，需要企業資源導入才能具體實現與落實。有了企業投入，讓學生有更多實踐的可能與舞台。」 （相關報導： 2024日月光青少年永續創新競賽 精采落幕 師大附中永續創意解方 解決外來種問題 推動循環經濟 ｜ 更多文章 ）

日月光以「低碳使命、循環再生、社會共融、價值共創」為永續策略，積極實踐企業社會責任。這次的青少年永續創新競賽營，不只展現企業推動永續教育的新思維，更成功搭建起產學合作的創新平台，為台灣永續人才培育開創嶄新模式。從在地觀察到創新實踐，青年學子的無限創意，或許正為台灣的永續發展開啟一道新曙光。