「以學生為中心、為幸福而教」的美麗教育新境界邁進! 新北淬鍊大師教育講座 「有品社會」提升文明的程度

林火旺教授表示，一個社會是否有品，表現在社會公民的文明程度

新北市教育局舉辦「淬鍊經典教育行政大師系列講座」，邀請台大哲學系退休教授林火旺擔任講師，分享主題為「提升文明的程度」。林教授目前為新生代基金會董事長，曾任民生報記者、台灣大學哲學系系主任兼研究所所長、台灣師範大學公民訓育研究所兼任教授，開創「品德思辨咖啡屋」，舉辦共18屆高中生營隊、11屆種子教師培訓，出版12本教案書籍，並與多所大專院校合作，陪伴超過3000位學生與1000多位教師學習成長。

林火旺教授表示，一個社會是否有品，表現在社會公民的文明程度。人從獸性提升到人性，就是擺脫野蠻邁向文明。社會文明的程度，不是用摩天大樓、國民平均所得來衡量，而是反映在其人民的品質。一個人有沒有品，與財富、身分、地位、美醜、智商無關，而是和會不會考慮別人、有沒有同理心、會不會關懷別人與愛別人有關。

林火旺教授分享2023年5月30日曾在報紙發表的一篇文章-「台大生價值觀 社會無責?」，討論台大經濟系學會選舉的政見內容，論及台大生的價值觀，其實是社會價值觀的一個縮影。以下節錄部分內文：「我在台大教書時，常常告誡學生：『進台大，就要有被罵的心理準備，因為社會認為台大資源最豐富，社會責任最大。』『你們是全台灣最聰明的人，但是聰明人如果沒品，危害社會的能力更強；你們現在批評的政客，當年在台大時也批評政客，所以你們可能就是未來被批評的政客。』」

此外，林火旺教授從小教育子女，特別強調品德，家訓是「心中常有別人」；要求子女做任何事都要把別人放在心上。世俗的成功會令人羨慕，但是有品德的人則會受人尊敬。期待子女做一個被人尊敬、而不是被人羨慕的人。羨慕你的人是貪圖你的外在成就，不會真正在乎你這個人；而尊敬你的人則是發自內心肯定你這個人，而不是你的外在。

海山國小校長林瑞: 幫助老師有所思辯與不同思維，進一步教導學生更多品德教育的典範，迎接幸福人生

參加講座的海山國小校長林瑞昌表示，講座讓自己收穫很多。有感於一個人內在價值思考的重要性，以及教育過程中如何從一個事件中判斷價值，真是值得深思與思辨的議題。有品生活，是在生活中展現處處為人著想，處處幫助別人的思考邏輯，許多的價值觀點都是一念之差，幫助老師有所思辯與不同思維，進一步教導學生更多品德教育的典範，迎接幸福人生。 （相關報導： 這款天兵！新北2男兵為騙14天假竟登記「假結婚」…長官家訪秒識破　下場GG了 ｜ 更多文章 ）

教育局表示，每個月一次的「淬鍊經典教育行政大師講座」，邀請各領域專家學者分享，讓新北市的校長以及教育局同仁們有所思想激盪、增能交流，持續朝向「以學生為中心、為幸福而教」的美麗教育新境界邁進!