立法院聯席會議今（26）日初審通過「雙語國家發展中心設置條例」草案，但歷經朝野激辯，僅第一章章名過關，其餘條文均保留，交由黨團協商。對此，國民黨立委賴士葆批評，蔡政府不顧基層反映，強勢推行錯誤政策，恐讓城鄉學子差距更加M型化，「這是道地的捨本逐末雙輸」，應思考更多不具剝奪的方式，來增加提升英文能力，以增加競爭力。
賴士葆今在臉書指出，行政院長陳建仁稱，總統蔡英文推動2030雙語政策的理想，是盼透過英語教育讓台灣維繫與世界接軌的重要競爭力，然而這項錯誤政策恐怕適得其反。他進一步說，城鄉英語基本能力原就差距大，該政策恐讓差距更M型化；社會支持提升英語能力，但幾年實驗已經亂象叢生「學生是無辜的，錯誤的政策不要修正嗎？」
賴士葆提到，近年在雙語實驗推動中，師資缺乏是普遍的問題，除備課時間加倍外，教師更困惑於「傳遞知識的理解，與學習英文無法達到雙贏」，如在數理科目中，光用英語解釋名詞就耗費不少時間，然而後續的運用、演算才是重點，學科知識透過另一種語言學習，法避免不被犧牲，遑論增加競爭力。
賴士葆批評，副總統賴清德在閣揆任內推動雙語國家起，教育部近年逐步推行，如今賴清德勤跑基層，應傾聽千萬教師在第一現場所遭遇的亂象，語文教育並非官大學問大、撒幣就可立竿見影；學生不是白老鼠，被錯誤政策所延誤無法重新來過，政府應謹慎以對，不要以為過了陣痛期就好，「光是粗糙虛榮的滿足浮面的英語能力提升，卻導致學科基本能力低落，這絕不是我們要的。」
