民初學者梁潄溟先生在《中國文化要義》書中曾提出一個有趣的理論「中國是一個思想早熟的民族」，他認為中國太早臻於心性的最高境界，但卻跳過了中間過程，猶如一個未經世事歷練的孩童說得一口好哲理，往好處說就是及早領悟到生命哲學的真諦，但若往壞處說，便是沒有真正的生命經歷過程為輔，這些哲理又似乎顯得空泛了。中國文化的思想早熟，讓每一個華人面對任何生命境遇的時候，總都能說出一番人生哲理來，但若我們細細思辨，卻又不難發現其中鮮少有人是真正用生命來體驗這些哲理的？所謂「百年樹人」說的不就是教育的這個特性嗎？難道我們真的相信只要背誦幾則古諺成語、數學公式或考試滿級分就可以應付得了人生的所有考驗嗎？如今高等教育的諸多亂象，不就是一個又一個假道學、假正念之下的產物嗎？
回到本文一開始所舉矽谷企業的員工福利例子，為什麼這些企業老闆與主管會這麼費心盡力地照顧員工？難道他們是傻瓜笨蛋？還是他們自以為是在辦慈善事業？當然不是，他們只是懂得一個基本的道理──善待為你工作的人，因為他們會為你創造更大的財富。這道理早就書寫在古人智慧裡：「君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇讎。」（《孟子》離婁篇下），奈何台灣高教管理階層皆忘此古訓，而視專案教師為隨地可棄的土芥啊！
＊作者為南華大學通識中心專任教授
