落實校園尊重差異與包容多元　高市教育局成立溝通回應平台

教育局表示，高雄市是重視人權與關懷的友善城市，致力於保障每一位學生的受教權，維護學生的性別人格尊嚴，讓每位學生都能在尊重與包容多元差異的環境中成長，得到性別地位實質平等，也期待社會大眾持續重視與共同推動性別平等教育。

然外界對校園推動性別平等教育有所疑慮，高雄市教育局表示，依據「性別平等教育法」，落實校園「尊重差異」與「包容多元」；另同時邀五大家長團體共同成立「性別平等教育溝通回應平台」，培養具備性別意識的種子家長，讓親師生參與營造「無歧視、零霸凌」的性別友善校園

性別平等教育溝通回應平台　邀請五大家長團體共同加入

教育局表示，為落實推動校園性別平等教育，教育局自106年3月18日起，成立「性別平等教育溝通回應平台」，邀請高雄市心家長協會、高雄市各級學校家長協會、高雄市家長教育改革協會、高雄市家長關懷教育協會，以及高雄市愛教育家長協會等本市立案五大家長團體共同加入，瞭解與蒐集外界對性別平等教育施行的疑問，以利教育局即時回應相關教材內容與教學重點。

透過家長團體參與協助，降低家長的疑慮。教育局表示，將陸續舉辦家長座談會、班親會加強宣導有關於性別平等教育課程施行現況。後續亦將召開本市性別平等教育資源中心學校及社區推廣學校聯繫諮詢小組會議，與家長團體、各級學校合作，規劃辦理專業研習與訓練課程，培養具備性別意識的種子家長共同參與學校性平會運作，讓親師生共同營造「無歧視、零霸凌」的性別友善校園。 （相關報導： 台灣鋼筆才不輸萬寶龍！60年高雄老牌文具，堅持做一支真正屬於台灣人的筆 ｜ 更多文章 ）

在「學校性平教材與實施」的審核機制上，課程內容依法由課程發展委員會為課程內容進行把關，審議通過後才實施；若「邀請校外人士進班協助教學」，除應依學期課程計畫辦理外，原授課教師仍應隨班，並事先告知學生家長課程內容，至於開放觀課與否，教育局持鼓勵與積極推動的立場，也尊重授課教師的專業。