# 自學  

編按：在AI時代快速變動的今天，孩子需要的不再只是知識，而是能在未來生存的關鍵能力。面對「該學什麼才不會被淘汰？」的家長焦慮，專家指出：家庭教育才是孩子能力養成的起點。從批判思維、創造力到情緒管理與自主學習，這些21世紀十大關鍵能力，都不是課本教得會，而是生活中慢慢練成。本文帶你理解哪些能力最影響孩子的未來，以及父母如何在日常中培養孩子面對變動世界的底氣。家......

一位來自花蓮、現年19歲的少年，自出生後便未曾報過戶口，然而他靠著自學的方式，仍是學習到不少知識和專業技能。而近日因他即將成年，母親便決定帶他辦理出生登記，花蓮縣政府也特別於網站上曝光了他的成長經歷！

新冠肺炎疫情再升溫，不少學校陸續停課，在家自學是大挑戰，尤其「數學」對許多學生來說更是「大魔王」科目，如何讓孩子願意親近數學？網紅「那對夫妻」的爸爸Kim，近期與女兒妮妮開箱小學三年級數學課本，分享互動式親子共學，防疫在家也「停課不停學」！

「Start（起步）Small,Dream（夢想）Big」是我想傳達給有志自學外語者的肺腑之言。掌握從小到大、從窄到寬、從近到遠的大方針，你可以讓自己循序漸進鋪好自學之途的地磚，每一步走得穩當踏實。別急，看遠一點，慢慢來，你會漸漸愛上自學的成就感和爽感。

宜蘭縣有一群在家進行實驗教育的孩子，由家長帶領進行多元課程之學習探索，宜蘭縣政府看見了這群孩子的學習需求，自去年起試辦實驗教育基地之帶狀課程學習計畫，同時納入接軌未來的職業試探實習課程（例如結合職探夢工廠～宜蘭縣職業試探與體驗示範中心之課程），來協助實驗教育自學家庭有更聚焦未來生活的課程學習模式，今年度宜蘭縣政府有創新的協助方案，引導自學家庭將學習觸角延伸到本縣優質的職人場域，於28日下午在頗受年輕人好評的邦尼好蒔BunnyHouse宜蘭寵物兔友善親子餐廳，辧理實驗教育自學家庭之職業試探課程。

首批93萬劑BNT疫苗已在昨（2）日抵達桃園國際機場，指揮中心表示，目前初步規劃開放給12歲至17歲的青少年族群造冊接種，其餘則將優先提供已意願登記、且尚未接種過疫苗的18至22歲民眾；此外，有3種人將另案處理，同樣能接種到首批BNT疫苗。

我明明在說英文，外國人怎麼好像有聽沒有懂？來看看幾個臺灣人經常出現的臺式英文！

每當聊起24歲來到美國，都會微笑，初心，當然不是為了要學英文，我想打NBA啊！

英文聽力在近年來日漸受到重視，不單單是英文檢定考試、各大升學考試也有「英文聽力」的獨立考科，想藉由練習來提升自己的英文聽力嗎？VoiceTube一次推薦5個提升英文聽力的免費網站給你！

英文和中文有著截然不同的思維邏輯與文化內涵，如果用中文腦來學英文，不僅會讓我們溝通時的反應變慢，也很容易誤用，就算文法正確也很容易讓意思走偏，所以培養「英文腦」是非常重要的！

近年，社交網絡興起一陣「studygram」風氣。在IG搜尋#studygram，會找到919萬個帖子。學生會開一個公開的戶口，在個人簡介中說明自己的現有學歷、學習目標等。以香港為例，孩子可能會說明自己在2021年應考中學文憑試，期望在文憑試中考獲多少分，目標要入哪所大學的哪個學系。然後，studygram的主人每天更新學習狀態，花了多少時間温習甚麼科目等。Studygram不只在中學生之間流行，也有大學生會用作紀錄閱讀reading和寫論文的進度。

編按：面試時，面試官常常會請面試者從自我介紹開頭，除了基本的工作能力，也藉由一些個人的興趣等問題進一步了解面試者的性格、個人特質。不過若興趣題的答案也可能成為給面試官留下印象的機會，也許讀者們也可以考慮一下怎麼樣回答會更有利？

泰拉．薇斯奧芙（TaraWestover，1986-）在28歲那年拿到英國劍橋大學歷史博士學位，也曾受邀成為哈佛大學的訪問學者；劍橋大學的教授並誇讚，她的報告是他在劍橋教書30餘年來看過最傑出的研究。她大學就讀於美國猶他州鹽湖城的摩門教知名大學楊百翰大學，是該校建校以來第三位獲得「蓋茲劍橋獎學金」（GatesCambridgeFellowship，微軟總裁比爾．蓋茲在劍橋大學設立的全額獎學金）的學生。

2016年的倫敦書展，我和好朋友也是美國的經紀人安娜．史坦，在她的版權桌上一如往常分享這半年的生活和工作。聊到最後10分鐘時她說：「Emily，妳一定會喜歡這本書的。」聽了安娜說完泰拉．維斯托的故事後，我震驚不已，馬上說：「不用看稿子了，我要出版。」會議一結束，我出了一個優先購買權的價碼；在看了作者的草稿後，我同時提出完整的行銷計畫，並花了一個月的時間透過台灣的代理博達與經紀人談判獲得正式授權。沒想到，卻開始了長達兩年的漫長等待，2018年春天才拿到可以翻譯的定稿。譯者林師祺和我合作多年，她也跟著我等了兩年，為了卡她的翻譯時間，中間我用了好幾本書像是《惡鄰》和《後窗的女人》餵她，師祺一拿到稿子花了半年翻譯完成，我們收到完整譯稿後，又花了半年編輯準備中文版。這就是我遇見《垃圾場長大的自學人生》的故事，而這故事才剛要開始。

過去一段時間密碼貨幣價格起起落落，價格從去年的高峰到現在，跌幅已經累計超過60%，不過掌握底層技術關鍵的區塊鏈工程師需求可沒有降低，不僅工作職缺暴增400%，年薪甚至跟人工智慧（AI）專家不相上下。

DwayneCollins從來沒有想過他會成為一位「義眼師」。

最近10年來全美自學人口激增，美國教育部估計，自學的學齡兒童有200萬人。「在家自學」不再被認為是極右宗教保守派或極左嬉皮家庭的邊緣做法，而是家長新的教育選擇。

17歲開設人生第一堂線上課程，程威誌從一位不敢自稱老師的少年，蛻變成擁有電影夢想的青年，這是一段伴隨Hahow3年成長的故事。

最初下載實驗教育申請書的時候有點傻眼，原來想要自學的話，要寫的東西好多！

我認為「不蹺課的學生，不是好學生」。看到題目，肯定有些人要罵：「你竟然教大學生蹺課。」還是請聽我講完吧。我遇到兩個學生，相同科系，同一班，一個學生每節課都上，一個學生每節課都不上，你猜哪個學生被當得多？

大量的MOOCs（大學開放式課程、程式語言、資料科學、設計與語言）平常沒事做？用最小成本開始嘗試學習吧！這些線上學習網站與資源大全，讓你/妳開始用「學習」來充實自己！

施塾終於任務完成，可以關門大吉啦！最後一名學生施笳剛剛獲得兩家常春藤布朗大學和達特茅斯大學錄取。施笳對我大叫：「媽媽，我該去哪裡？」「你該開始自己判斷啦！」我回。

1.大量模仿感興趣的題材

台灣人超瘋遊戲，近幾年穩坐GooglePlay前五大市場，更被視為下一個十億美元的應用程式市場，但這龐大商機卻沒辦法根留台灣，大餅多數被來自歐美日韓開發商所賺走，究竟台灣App開發資源出現什麼問題？

教育下一代需要透過高度的實驗性，才能創造出不同的思維。

一名被老師評為只能去麥當勞工作的高中輟學生，在12歲用一千美元買比特幣，六年後的今天，他成為百萬富翁，而他有的不只是幸運。

16歲的你在做什麼呢？選擇跳脫傳統教育模式，透過程式邁向人生的第一哩路，獨立自學、進入職場，不同於大多數人的生活選擇，他是何孟軒，今年16歲。

抄抄寫寫的教育，真能讓學生真心喜歡學習嗎？4年前，她因為讀小學二年級的兒子質問一句「為什麼每一次回家我都要寫很多功課」，開始下定決心研究自學：「教育應該是百花齊放，沒有一種教育是絕對好或不好的，只要適合你們家孩子的方式，就是好的……」（封面圖片為示意圖，非當事人）

18歲女生黃琬婷，台南女中學生，想以「特殊選才」管道進台大，面試時沒有過關，同時卻被美國6所大學錄取，聲名大噪。大家都好奇她的背景，父母做什麼？怎麼養出這樣獨立的小孩？目前她考慮中的，還有耶魯大學及北京大學......，她很有信心的說，不管最後決定去哪讀書，都不會被學校或科系所框限，想學什麼，自己去找資源就對了。

郭力銘，不是頂尖資優生，不討厭學校、不反體制，就像你我身邊平凡、標準的學生。高一時，他有機會體會不同的高中生活，在每天大量的空堂中，他有機會探索自己喜歡什麼，學自己想學的東西，他才發現自己已經回不去塞滿滿的人生⋯⋯

曾經當過太陽馬戲團團員的台灣人屈指可數，至今共七人拿到太陽馬戲團表演者工作合約，專精於水晶球的陳星合便是其中之一。聽起來很荒唐、不符合社會期待的夢想——加入太陽馬戲團，陳星合用他的熱情與毅力證明了是可以實現的。

近日雜誌報導「15歲周奕勳用程式語言找回學習的意義:9歲的他開始自學程式語言，就此意外地走出人生的另一條路。」。他2015年兩次到矽谷參訪，現在已經從高中休學，擔任台灣一間APP開發公司的實習前端工程師。前一陣子另一則轟動世界的新聞則是「橫掃人類頂級棋手豪取60勝的Master公布真身：AlphaGo升級版！」。把這兩件事情連在一起，它告訴我們，人類傳統走的路已經漸漸在崩潰，我們必須找出不同的道路來。

「藝術對我來說，是一種追求，也是一種心態。」

余建春沒有接受過大學級別的數學課程，卻因為興趣自行鑽研數學，結果找到一個新方法尋找、驗證卡邁克爾數，令他由一位物流工人變成中國數學界名人。

一個彈指，手上的撲克牌黑桃A立刻變成紅心K；再翻手，撲克牌竟然就憑空消失。今年十五歲的沈聲瀚喜歡表演魔術，能夠用魔術讓人驚奇，給他無比的成就感；他在YouTube經營的魔術、花式撲克牌教學頻道，擁有上萬訂閱戶。

看到兩則自學社群家長發佈，令人鼓舞的消息：一是台中自學家長拜會教育局官員，做了幾點承諾，其中兩點特別有意義：一是台中市教育局願意物色一公部門的場地，當做自學中心，同時每年編列一百數十萬，針對自學學生與家長需要，開若干課程。二是建議非學校型態實驗教育申請的線上系統，不再大量耗費紙本。

比爾蓋茨曾於2010年在Techonomy的技術大會上說過：「在未來五年內，網路將成為最主要的教育平台。」在2016年的今天，這個預言似乎成真了，使用網路資源、線上課程平台來學習早已是常態。

我是一位實踐自學七年的媽媽，我想以親身的實驗教育經驗來回應楊照先生〈我無法支持在家自學〉一文。

台灣教育體制不正常，那麼我們就不要把小孩送到學校，自己教，這樣可以解決問題吧？

許多在家自學高中生，面對升大學這一關，有很大的壓力。壓力的來源有三：一是在家自學生求學過程本就不是為考試而讀書，因此考高分所需知識比較不具足。二.是在家自學生並不熟練考試作答，實力不容易在學測或指考反映出來。三.是大學是否值得進去念，也是個大問號。

「我們去某頂尖大學的資訊工程碩博班分享，台下學生露出不可置信的表情─這些學生都沒上的『機器人與人工智能』，這個當時才剛升上國二的小男生修課通過認證，而且是特優。」