根據聯合國教科文組織（UNESCO）截至12日的統計資料，由於武漢肺炎（COVID-19、新冠病毒）肆虐，全球五大洲有多達49個國家宣布實施各級學校和大學停課，以防堵群聚感染風險，受教權被影響的學生人數創下紀錄，至少3億9150萬名兒童和青少年。
全球114個國家與地區有13萬人確診感染武漢肺炎，在亞洲、歐洲、非洲、北美、南美，29個國家實施全國範圍停課，影響約3億9150萬名兒童和青少年，另外20個國家下令部分地區學校停課，如果這些國家改為全國範圍停課，那麼這將影響另5億多名學生的受教權。
全球停課狀況
大部分受影響的學生來自率先引爆疫情的中國，該國包括香港和澳門特別行政區在內，共計2億3316萬學生已經上將近1個月的線上課程。緊隨其後的是日本，有近1650萬學生無法上學。中國由於網路審查制度日趨嚴格，教師授課內容「涉嫌敏感」遭平台封禁，而鬧出不少笑話，有關性教育、生殖器及文化大革命的內容都成為不能說的禁忌。
美國境內21州，包含加州、佛羅里達州、紐約州、華盛頓州等，下令關閉免費義務教育的K-12學校，已影響超過350萬名學子。但停課還衍伸出家長無暇照顧孩子，平時仰賴學校供應餐的弱勢學童恐怕無法吃到營養午餐，對此主管機關農業部表示，允許各大公立學校在停課期間續推營養餐。美國另有100多家大學公布關閉學校，學生改為上「線上課程」，多數大學是直接關閉一學年。
歐洲有14國實施全國範圍停課，包含法國、愛爾蘭、捷克、丹麥、義大利、挪威、波蘭等，西班牙、葡萄牙、烏克蘭、瑞士等8國實施部分地區停課。亞洲地區的伊朗、沙烏地阿拉伯、伊拉克、以色列、中國、蒙古、日本、南韓、北韓等國家也實施全國範圍停課。
停課帶來的損失
停課影響學生的學習進度，部分學生錯失一生只有一次的畢業典禮，或者是無法順利繳交畢業論文。托兒所、小學等學校關閉，迫使部分家長必須請假，或利用在家辦公的空檔照顧孩子，亞洲地區的職業婦女更容易為此犧牲薪水。不少與學校合作的商家也受到波及，例如日本的農民與食品供應商，因為校方取消午餐訂單而損失慘重。
UNESCO教育前瞻計畫部門主任塔維爾（Sobhi Tawil）表示，短期停課不會對學術學習造成嚴重影響，可以改由遠程教育學習工具來確保學生的利益，但是遠程學習並不能取代學校實體教育的社會和道德勸誡功能，此外停課可能會影響嚴重影響弱勢家庭，兒童難以獲取營養午餐、家長請假照顧兒童而犧牲工資，或是家長無法請假而危及兒童的安全。
