近幾年來，社會上時常發生這種無差別殺人事件，每當發生這種事情，大家幾乎第一個反應就是：這要判死刑！或廢除死刑，有關人權，還有教化可能。
我個人的觀點是，台灣目前還沒有可以廢除死刑的環境，我們尚未達到可以廢除死刑的標準。但先不論這些，其實這個廢不廢死刑的議題還不是這麼重要，重要的是：為什麼這個人會被處死刑，在他行兇前發生了什麼事？導致了今天這個局面？
大概從國中開始，我喜歡看一些親職或教育類的書，也很喜歡翻翻父母訂的各種雜誌來看。我的學校是當時我們那附近「榜上有名」的流氓國中，記得在國二期間有兩位同學因為曠課很久，後來就輟學了，其中一位女生以前功課不錯，個性活潑，是班上的開心果，但上國二後，她剪了一頭極短的頭髮，染成亮金色，穿了三、四個耳洞，和夾腳拖來上課，有一天沒一天的來，到她輟學以後，老師才跟我們說，她小時候父母雙亡，給姑姑撫養，後來家中不知出了什麼問題，導致她整個人都變了。
一般人的想法中，這就是所謂的不學好的「壞學生」，然而我們總是看不見事情的背面，而是先入為主的給予它一個標籤，不去細想背後究竟發生了什麼事，直到大事爆發，才去看到問題的源頭。據我的觀察，幾乎都是家庭有發生問題的孩子才會走上這條道路，不然一個家庭健全、融洽相處、氣氛溫暖的人怎麼會想選擇走這一條崎嶇不平的道路？
我很幸運，從小就是一個幸福的孩子，有給予我十足安全感和溫暖的家，我想，正是因為家庭教育成功的關係，使我今天不管身處何種環境，我都能保有正面，不受影響的態度前進。
與以往相比，家庭功能處在現代社會中，很多是幾乎無法發揮作用的，為什麼？
大環境下的影響，雙薪家庭的比例上升，父母為了工作，可能很早就要去上班，晚上又要加班到八、九點才回來，於是孩子只能送補習班、安親班，配合著大人下班時間，甚至更晚才能回到家。於是不管大人小孩，經過一天的忙碌早已精疲力盡，怎麼會有多餘的心力相處和關心彼此的時間呢？很多父母認為這樣不但能督促孩子功課，自己也能多一些時間喘息，但是安親班無法完全取代家庭的教育功能，因為一個孩子最早、最重要的人格形成，家庭是影響最大的。父母的關心、陪伴對於孩子來說，是幫助他成長的重要養分，如果此時不能指引他方向，為他立下模範，那麼以後走上歧路的機率很高，這正是家庭能給予一個人最珍貴、且無可取代的影響。
這樣的操勞，不只是大人，小孩也是過勞，我們的社會形成一種過勞的循環，沒有時間陪伴、沒有時間相處，讓家庭功能漸漸式微。
並不是說之所以會有鄭捷，是他父母的錯，因為這是更複雜的、社會結構性的問題，他的父母也不一定沒有作為或發現，只是各種的原因加起來，有無奈也有無力的地方。我們總是不希望再有鄭捷這樣的人出現，所以是不是能從自己的觀念、和對身邊的孩子，開始做一些努力和改變？
這些點滴的累積，我相信會對我們共同的未來有可見的轉變。
＊作者為在安親班打工卻不希望小孩被送來的大學生
