協助校長掌握未來教育脈動，實踐行政減量與教學創新雙軌目標
新北市教育局今（25）日於雲端智慧科技中心辦理「114學年度初任校長課程及教學領導實踐社群」說明會，17位橫跨高中、國中及國小的初任校長齊聚一堂，透過跨校共學、課堂實作及AI科技導入，協助校長掌握未來教育脈動，實踐行政減量與教學創新雙軌目標。
為學生設計「一堂好課程」，透過交流分享，提升校長領導專業、教學效能與多元校園經營發展
教育局長張明文表示，校長不只是管理者，更是推動課程發展的關鍵角色。今年的初任校長社群特別聚焦「學校課程願景」與「AI應用實作」。講師以分組互動式教學模式，為初任校長們進行說課、議課及備課指導，社群中每位校長都要應用學校特色，為學生設計「一堂好課程」，透過交流分享，提升校長領導專業、教學效能與多元校園經營發展。
青山國中校長陳衍鈴: 從理解學生需求、教師動能到家長期待中，逐步凝聚課程共識，引領學校穩健前進
青山國中校長陳衍鈴分享，初任校長的第一步不是改革，而是用心「看見與理解」，從理解學生需求、教師動能到家長期待中，逐步凝聚課程共識，引領學校穩健前進。
社群講師林文虎表示，藉由社群共學模式，讓初任校長們輪流走進不同類型的學校，參與真實教學情境，再將為孩子客製化的課程教學帶回學校，提升教師專業，也幫助學生學習。
興穀國小胡銘浚校長分享「教學卓越普及化」策略，帶動學校整體效能提升
除了教學實作，教育局也與新北市校長協會辦理初任校長研討會，邀請邱承宗榮譽理事長分享「校長學、學校長、長學校」經驗，復興國小校長周德銘以「法律紅線看清楚」來提醒校長掌握實務法規界線，守護校務推動安全，並由興穀國小胡銘浚校長分享「教學卓越普及化」策略，帶動學校整體效能提升。
「夢的N次方」及「智慧學習典範公開授課」等計畫，讓每位新北校長都能以專業與創新引領學校向前
教育局表示，新北市建構「儲備、候用、初任、在職」四階段校長培力體系，並規劃「專業增能」、「自主社群」、「支持陪伴」三大管道。
AI智慧領導更是亮點之一，目前已有超過百位校長完成AI應用研習，將搭配「夢的N次方」及「智慧學習典範公開授課」等計畫，讓每位新北校長都能以專業與創新引領學校向前。 （相關報導： 新北智慧教育進化up! 逾1,500位智慧教師+AI助教小通 助攻數位教學 ｜ 更多文章 ）
