12年國教實施滿周年，國教會舉行「十二年國教適性入學議題民意調查報告暨教育部推動高級中等學校均優質化成果記者會」，公布最新調查，針對今年度入學的高中職學生，結果顯示37%學生認為12年國教後，升學考試壓力確實有減輕；然而明星高中的學生，更僅有19%認同這種說法。
國教院副院長曾世杰認為，雖然對於是否降低升學壓力的部分，僅有不到4成的同學認同，但相較103年度的23%有明顯提高。
12年國教自去年上路後，依「有教無類」、「因材施教」、「適性揚才」、「多元進路」、「優質銜接」五大理念推動，應屆國三學生進入高中職，主要以免試入學為主，但若遇到報名同校人數過多，就必須進行超額比序，檢驗學生多方面的成績表現，如體適能、幹部等等，還得看考試成績。
在考試方面則更名為「國中教育會考」，會考的形式與過去的基本學力測驗有諸多不同，英文的部分需加上英文聽力，數學加考證明題，分級成三個等第，分為精熟、基礎以及待加強，而精熟和基礎的部分又再細分成A++、A+、B++、 B+，細分出的等第僅有在其他比序項目中無法分出高低時，才會被使用。
教育部今年7月委託民間公司，針對今學年度入學的高中職學生共1081名進行電訪，調查關於適性入學、就近入學等看法，約超過8成的學生認為的確有效達到適性入學之目標，近半數認為能夠接觸到更多課外活動。
然而日前舉行創刊記者會的《青春共和國》雜誌另外公布了一項民調，該民調委託世新大學進行調查，結果高達72%的民眾認為，孩子課後的補習，反而使壓力增加；另外近八成的家長認為，台灣城鄉教育落差相較過去更加嚴重。
民進黨立法委員段宜康在臉書更PO文表示，12年國教根本是私校大發利市，他舉台北市延平中學為例，該校國中部舉辦小六甄試，第一階段錄取142人，卻有超過2000人報名。
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這樣的12年國教怎麼辦？既然高中職也是國民教育，升高中職階段，就不該有巨大的升學壓力。但方案愈改愈不確定，壓力當然愈大。以台北市來說，結果就是私校大發利市。2013年的一篇報導指出：延平中學國中部辦小六生甄試，第一階段録...
Posted by 段宜康 on 2015年10月1日
12年國教雖屆滿周年，然而其中的漏洞和社會問題依然爭議不斷，前教育部長杜正勝日前出席《青春共和國》創刊記者會時表示，人生是畢業後才開始挑戰，期盼年輕人鍛鍊抗壓精神，並肯定年輕世代的進步。
