馬政府與抗議學生的首次對話，雖然雙方似乎無交集，被認為是「協商破裂」。但雙方展開對話、協商，終究是讓事情往正面發展，期望雙方能持續對話，讓事件圓滿落幕。
經過了5天，在萬眾矚目中，行政院長江宜樺終於出現在立法院的抗議學生面前，從整個場景來看，雙方顯然都是有備而來。任何一方如在言行上有所不當，都是在全國民眾前「失分」。江宜樺緩步走入，低調、全程面帶微笑，即使講話時被學生尖銳打斷，亦不改其貌。學生雖然堅持其要求與立場，毫無退讓，但在應對上也維持對人的基本尊重，雙方算是平手。
實質問題上，學生要求；退回服貿（指退回行政院）、通過監督條例、馬總統出面；馬政府的目前的底線是回立法院會逐條審查。表面上看是南轅北轍，但深入看則是轉機已現。
學生要求的退回行政院，坦白說，意義不大；試問：退回行政院再出來時，行政院會作任何修改嗎？對政府而言，這是已經與對於簽署的協議，不可能更改，因此退回再送出一模一樣的東西，沒只有形式意義。因此，學生如果繼續堅持這點，意義實在不大。服貿由立法院進行實質審查，應該是可以被接受的條件。
這次服貿協議引發的反對聲浪，最重要者是國民黨連基本的程序都不顧及，粗暴的將法案送到院會。若能回歸委員會程序，讓各黨好好討論服貿，至少是回歸基本的民主程序，也遵守去年的朝野協商決議。
對學生要求在本會期通過兩岸協議監督條例，則是馬政府該退讓、該接受的條件，其目的不是為了化解這次學運而已，主要是著眼建立可長可久的體制。
未來兩岸互動往來必然更頻繁、雙方簽署的各種協議必然持續增加，國內對中國的疑慮之深，絕無可能平空消失，但兩岸協議又勢必持續，總不成每次都搞一次抗爭、運動吧？解決之道就是立法納入體制。透過監督條例的訂定，讓兩岸協議的整個過程，更透明、更可昭公信；另外，執政者未來簽署協議前，也該納入朝野政黨、社會各界的意見，才不會再出現服貿般的慘劇。
坦白說，兩岸如此重大又敏感的議題，政府在與對岸進行任何協商、簽署任何協議時，朝野政黨、立法院竟然只能事後扮演橡皮圖章的角色，實在不可思議，同時也造成政治、社會紛爭，訂定監督條例後，才是根本解決之道。
至於學生要求馬英九出面對話，在雙方對實質事務已達成共識後，馬總統是否出面對話，只是雙方面子之爭，當已不是重點。如果問題已解決，放開面子問題，不論見與不見，都好、都可。
除非是實力極度懸殊的兩方，否則談判、協商，一定是有取有予，彼此都必須有所退讓，才可能有共識。期望今天江揆與學生的會面，不是最後一次，雙方能持續保持接觸、協商、對話，而且都有願退讓之心，儘早讓占領立法院行動圓滿落幕。
