用愛與陪伴點亮孩子未來　投縣4組教育典範獲教育部杏壇芬芳獎肯定

教育部國民及學前教育署115年度「杏壇芬芳獎」評選結果揭曉，南投縣有4組教育典範獲得肯定，包括社寮國中教師張育豪、同富國中教師廖彣傑、草屯國小教師金鴻黎，以及名間國中「全人教育輔導與多元展能團隊」。獲獎教師與團隊長期深耕教育現場，以無私奉獻與教育熱忱陪伴學生成長，充分展現教育愛與杏壇芬芳精神。

教育處王淑玲處長表示，「杏壇芬芳獎」旨在表揚長期默默付出、以愛關懷學生、積極協助學生適性發展的教育工作者。獲獎者皆來自教育第一線，以實際行動翻轉孩子的人生，令人感動與敬佩。

 社寮國中張育豪老師運用自身電機專長，帶領學生投入無人機、水火箭及風力能源等科技教育，從偏鄉出發走向全國甚至國際舞臺，不僅培養學生科技素養，更提升孩子的自信心與問題解決能力。今年更將帶領學生遠赴美國參加KidWind風力能源世界賽，為國爭光。

同富國中廖彣傑老師則以愛與堅持陪伴偏鄉孩子成長。他帶領學生發展柔道、籃球及排球運動，協助遭遇家庭變故的學生重拾人生方向，並兼顧課業輔導與品格教育，培養學生面對挑戰不放棄的精神，成功帶領學生於全國中等學校運動會奪得佳績。

草屯國小金鴻黎老師投身教育逾20年，以「生命影響生命」的信念陪伴孩子成長。她長期關懷弱勢學生，不僅提供課業協助，更自費購買餐點與學用品，即使身受膝蓋退化之苦，仍堅守教育崗位，以藝術教育引導學生找回自信，被學生親切稱為「金媽媽」。

團體組獲獎的名間國中「全人教育輔導與多元展能團隊」，多年來整合校內外資源，推動技藝教育與生涯探索課程，協助學生取得專業證照，建立自信與未來發展方向。團隊秉持「每顆星星都能發亮」的教育理念，結合社區力量與企業資源，打造適性揚才的學習環境，展現全人教育的最佳典範。 （相關報導： 新北文化基金會 「AR 跨域教師工作坊」限額免費報名中 ｜ 更多文章 ）

縣長許淑華表示，教育的價值不僅在知識傳授，更在於陪伴與成就每一位孩子。此次獲獎教師及團隊的感人事蹟，不僅是南投教育的榮耀，更是所有教育工作者的典範。未來縣府將持續支持學校發展多元教育，攜手打造溫暖且充滿希望。