# 葉乃靜觀點  

疫情緊急時期，假新聞特別多!

中秋假期的一趟雲林之旅，讓筆者見證到108課綱的困境與機會。

前總統李登輝的追思告別禮拜，將於9月19日舉行，10月7日奉安告別禮拜後，將長眠於五指山國軍示範公墓特勳區。各界追思李前總統之際，筆者建議政府應積極籌設「李登輝總統圖書館」，典藏李前總統的文獻、手稿、檔案、記錄、藏品和其他歷史資料，並向民眾開放。

2018年年底行政院公布「2030雙語國家政策發展藍圖」，希望「提升國家競爭力」、「厚植國人英語力」。16項策略之一「全面啟動教育體系的雙語活化」，規劃了雙語教學延伸至幼兒園、科學園區實驗高級中學全面雙語化、中小學英語課採全英語授課、中小學部分學科英語授課等。2019年是雙語國家元年

108課綱規定，普高學生在三年應修的180學分之中，54-58學分為選修課程，其中多元選修課程至少要修習6學分。多元選修課程的目的，在幫助學生探索自己的興趣，學校也依此發展自己的特色。植基於此，學校應依學生興趣、性向、能力或需求開設課程內容，包括本土語文、第二外國語文（含新住民語文）、全民國防教育、通識性課程、跨領域/科目專題、實作(實驗)及探索體驗、大學預修課程或職涯試探等各類課程。

常聽到年輕的朋友抱怨，經常收到父母或親戚朋友傳來的假新聞，而困擾不已。周遭的朋友也普遍的感覺，好像老年人比較會分享假新聞。雖然，我們不該有老年人是傳播假新聞的主要族群之刻板印象，然而，普林斯頓大學和紐約大學社會媒體與政治參與（SMaPP）實驗室的研究指出，老年人是假新聞最大的分享族群，尤其是65歲以上的老年人。也有人認為，LINE的長輩族群是假新聞的傳播管道之一。

近年來，為了打擊假新聞，政府和民間團體不遺餘力。政府單位甚或設有闢謠專區，例如衛生福利部食品藥物管理署食藥闢謠專區及謠言終結區、農業委員會爭議訊息澄清區(含食安)、內政部警政署165全民防騙網闢謠專區、衛生福利部國民健康署真相與闢謠、衛生福利部疾病管制署澄清專區、國家通訊傳播委員會即時新聞澄清、台北市政府警察局澄清闢謠專區。第三方事實查核機構則有臺灣事實查核中心、MyGoPen麥擱騙、Cofacts、蘭姆酒吐司，投入不少心力。

近年來，假新聞不論是透過社群媒體，例如LINE的訊息分享，或臉書的貼文，或是網路及主流媒體的報導，不斷的在我們的身邊流竄。假新聞可能來自個人惡搞、虛構、脈絡錯置，以偏誤或假冒內容，誤導閱聽眾；或者來自網軍有目的的製作假新聞，或內容農場為了賺取流量，寫手可能捏造、改寫或無中生有產製新聞。假新聞由於內容新穎、訴諸情感，讓人覺得驚奇和震驚，讓它如病毒似的不斷傳播。