# 基測  

國中基測與高中學測是許多人求學時期必經的考試，不過有網友認為，出社會後發現，成績中等左右的人「真的很可悲」，比唸書或業務技巧都比不過其他人，只能淪為社會最可憐的社畜，該篇貼文也引起網友熱議。

2000年台灣廢除高中聯招，此後多次改革，希望破除只用考試成績決定學生的未來，也減少教育機會的階層不公平。時至今日，我們的制度足夠公平嗎？升學考試篩選了哪些家庭背景、能力的學生？「研之有物」專訪中研院歐美研究所研究員黃敏雄，他針對學校之內與學校之間在認知能力、非認知能力及家庭社經地位上的差異，比較國中與高中階段的差別，並進行跨時期和跨國比較，檢視台灣升學考試制度對教育機會均等的影響。

考80幾分與30幾分的學生都列在同一個成績等級，這樣的成績計算，台灣獨步全球！這樣的成績分級下，絕大多數學生的學習是停滯的，索性不念書。教育競爭力不斷下滑的苦果，台灣社會很快就會面臨到箇中滋味……

有次我前去中山女高演講，對象是高一生，演講前老師說了她對自家學生的觀察。

考試制度，真能選出人才嗎？宜蘭有一間號稱「沒有分數」、「沒有排名」的學校，人文中學，這裡的孩子們個個身懷絕技，有人能自學3D動畫、接觸鋼琴半年就能即興彈奏，有人懷抱著明星夢，在樂團意氣風發。這裡的學生不需要為了考滿分而錙銖必較，在教室可以自由席地而坐，任何想學的，體育、戲劇、舞蹈都可以列為正式課程。然而當殘酷升學時刻來襲，他們終究得面對分數、面對考試，這群人......

在台灣這樣不思考、不合理的教育體系中，太多事物都無法追究，甚至不堪追究。

《史瑞克》最初拍攝的用意在於「嘲諷所有經典童話」，所以片中挪用了許多童話的元素，例如小木偶、白雪公主等，在主角選角上也刻意打破既定的俊美形象，成為當時最賣座的動畫片。

記者季大仁／新竹報導

30多年，聯考制度變了，九年國教延伸到十二年國教，大學多到甚至曾經錄取率近乎百分之百，為什麼教育還是擺脫不了考試、升學？楊照感嘆，「很大原因是彼此綁架，這是一個社會文化的問題，政府再怎麼做都解決不了問題。」他直言，「家長不改，教改不會好，家長心態不變，把教改成敗賴給李遠哲，有意義嗎？」

搖擺不定、擾攘多年，號稱免試入學的十二年國教，今年倉皇上路，此與馬總統限期推動，「一面走，一面修」的態度有關。國三應屆學生首當其衝，成為十二年國教的第一批實驗品。讓人不可思議的是，中央、直轄市、縣市對國中會考及其評量標準不同調，亂成一團。