福島第一核電廠自從2023年8月下旬排放核處理水以來，媒體上的報導包括：日本漁民激烈抗爭，中國大陸、南韓、台灣人民開始拒買日本海產，中共政府的斥責，及日本、南韓及台灣的高層支持等。此種現象顯示：福島排放核處理水之事乃各說各話，真相仍不明朗。
利害相關者(stakeholder)
顧名思義，「利害相關者」指的是：一件事情的受害者或受益者。「利害相關者」的概念雖常用於環保界，但適用於每一事件，福島排放核處理水之事也不例外。
福島第一核電廠所屬的東京電力在決定排放福島核處理水之前，若能仔細地鑑別出「利害相關者」並做適當溝通，應該不至於遭致廣泛的反對。
此事的「利害相關者」應該是東京電力以及日本、中國大陸、南韓、台灣等以此片海域為生的漁民，也包括希望海洋環境能永續之機構。雖然這些國家喜愛海產或海泳的民眾也會連帶受害，但受害輕微，還談不上是「利害相關者」。
由於核處理水的排放十分專業，除了東京電力之外，其他的利害相關者都不會有深入了解，只能信賴專業的第三方；因此東京電力在決定排放福島的核處理水之前，溝通的重點應在於：可獲得各利害相關者信賴的第三方，例如IAEA(國際核能協會)以及日、韓、中、台專業而中肯的核能機構。
日本政府理應重視日本所有利害相關者的意見，因此除了東京電力之外，也應重視日本漁民的合理需求以及其所信賴的第三方。日本政府若有此種考量，會要求東京電力：
1.取得國際核能協會IAEA的正式認同，並由其參與監督福島排放核處理水之執行；
2.與日本福島附近的漁會(主要的利害相關者之一)溝通並取得其了解；
3.徵得日、韓、中、台具公信力之核能單位的認同，並於福島執行時參與監督(此事甚為重大，只有一個第三方認同與監督恐不能服眾)；
此外，把福島欲排放之核處理水與日本其他核電廠及韓、中、台核電廠的排放水做嚴謹的比較，幫助將甚大。換言之，應讓整件事透明化，並儘量讓數據及資料說話。相關費用應由有責任的東京電力承擔。
網路上是已有IAEA認可東京電力排放福島核處理水的正式聲明（IAEA Director General Statement on Discharge of Fukushima Daiichi ALPS Treated Water (Aug. 22 2023)，但並未看到大陸的中國核學會以及中華民國核能學會有類似聲明(由該網址可知，中國核學會對福島核處理水並無正式聲明)，更未看到將福島欲排放之核處理水，與日本其他核電廠及韓、中、台核電廠排放水的比較(東京電力應有責任將相關資料彙總及英文化)。
看來除了IAEA之外，東京電力未重視他國具公信力的第三方；也缺乏同理心，未由日本漁民的角度來思考問題，也難怪有許多人會懷疑福島排放核處理水的正當性。
俗語說：真金不怕火煉，福島排放的核處理水若真無問題，還怕透明化？還怕與IAEA以外具公信力的第三方及日本漁會溝通嗎？雖然福島排放核處理水的真相還待釐清，但東京電力及日本政府在溝通上是有明顯缺失的。
教育的「利害相關者」
「利害相關者」的概念也可應用於孩子的教育上。孩子教育的「利害相關者」當然包括孩子本身；但若孩子與父母的關係不好、或孩子在社會上為非作歹，父母及社會也不免受害。因此在孩子的教育上，「利害相關者」也包括了父母及社會。
孩子能夠與父母和睦相處、在社會上不製造紛亂只是教育的基本要求，應該更重視的是孩子的品格，因為品格的好壞決定了孩子將來應用知識的方向---是偏向於造福人群還是自私自利(甚至危害社會)，此種結果與人工智能(AI)的應用類似。
所以洪蘭在天下雜誌的專欄上說：
「教育少了品格 書念再好也沒用」，並且強調「德，人之本，政之根，國之基」（天下雜誌(2018.07.16)：【洪蘭專欄】教育少了品格 書念再好也沒用）。
除了品格之外，價值觀也十分重要。在價值觀的形成上應讓孩子更注重「內在美」(尤其對女孩子而言)，除了能改善人際關係，也由於只有「內在美」能隨著年齡而增長，而「外在美」不能。注重外在美乃是人的天性，本無可厚非，若能兼顧內在美的修煉則較為健康。
內在美包括：孝順、同理心、尊重、善良、謙沖、無私、心胸開擴、中肯、熱情、樂觀、自信等正能量。其中，對他人的尊重特別值得一提。
尊重他人只是公平而已
每日頭條於2017年8月曾報導(每日頭條(2017.08.08)，魯迅說：我以為別人尊重我，是因為我很優秀，後來才明白，別人尊重我，是因為別人很優秀。原來優秀的人對誰都會尊重！尊重領導是一種天職！尊重同事是一種本分！尊重下屬是一種美德！尊重客戶是一種常識！……尊重家人是一種幸福！….尊重所有人是一種基本教養。
這句話未必是魯迅說的，但很有道理。只是其中未強調「對兒女及另一半的尊重」，僅攏統地談到「尊重家人」。由家暴、分居或離婚案攀升、家庭關係緊張等來判斷，「互相尊重不足」應該是主要原因之一。
遇事時不妨分清「尊重與決定的差別」(失之毫釐，差以千里)。當他人是主要的利害相關者時，應尊重他人的決定；當自己是主要的利害相關者時，則應當仁不讓由自己決定，他人的意見只是建議。
進一步想：每個人都期望獲得他人的尊重吧！那為什麼不從尊重他人做起呢？以此觀之，尊重他人只是公平而已！
對兒女的尊重與協助
在某些事上，兒女是「主要的」利害相關者，父母只是「次要的」利害相關者，例如兒女的婚姻、職業以及是否生孩子。因為在正常情況下，這些事對兒女的影響最大，也最長遠(遠比父母長遠)，故父母不宜喧賓奪主。而「不孝有三，無後為大」之說在利害相關者的觀念下顯然已不適用。
身為「次要」利害相關者的父母，在兒女的婚姻、職業以及是否生孩子這類事情上，除了應尊重兒女的決定之外，以本身之經歷提供適當的建議與協助，應該有助於與兒女的關係。
結語
東京電力與其他利害相關者的溝通不良，使得福島排放核處理水一事仍撲朔迷離。東京電力雖獲得IAEA的背書，但無法獲得其他第三方的認同，也未將福島欲排放之核處理水與附近其他核電廠的排放水做比較。日本政府及他國政府的支持比較像是政治語言，並無專業依據。
教育的「利害相關者」當然是孩子，此外也包括父母及社會。教育的基礎在品格，若孩子的品格不良，除了他們本身受害之外，父母及社會也會受牽連。洪蘭在專欄上說：「教育少了品格 書念再好也沒用」，而古人之強調「誠意、正心」，都有其深意。
孩子價值觀的形成也十分重要，包括：
1.讓孩子更注重「內在美」，而且「內在美」能隨著年齡而增長，但「外在美」不能；
2.應尊重所有人。但尊重他人常被疏忽；若與人發生衝突，與此不無關係。每個人都期望獲得他人的尊重，所以尊重他人只是公平而已！
利害相關者中有「主要」與「次要」之分，例如在兒女的婚姻、職業以及是否生孩子這類事情上，兒女是主要的利害相關者；而身為次要利害相關者的父母，除了應尊重兒女的決定之外，也可用本身的經歷提供適當的協助與建議。
*作者為國立清華大學核工學士及柏克萊加州大學材料碩士及博士，現已退休
