宜蘭縣扎根校園閱讀教育，日前教育部公布111年度閱讀磐石獎，宜蘭縣順安國小獲得閱讀磐石學校；另有復興國中及竹林國小等2校獲得閱讀推手獎項，閱讀成績表現亮眼，林姿妙縣長於26日在縣務會議頒發獎勵金及表揚狀給績優學校及教師，肯定得獎者的努力。
林姿妙表示，閱讀教育是縣政推動重點，讓閱讀教育從小扎根，培養孩子養成「閱讀」的好習慣，提升每一個孩子的視野與成就。此次更要特別感謝長期默默付出、無私奉獻的校長及教師們，閱讀磐石獎是對學校推動閱讀成效最好的肯定，這也是學校努力推動閱讀教育的成果。
宜蘭縣獲得閱讀磐石學校部分，順安國小以「悅茶悅快樂」為題，以茶為主軸的閱讀課，又以教享悅（Try, Enjoy, Apply）為目標。從營造閱讀風氣、閱讀理解概念、閱讀多元展能等面向，結合冬山茶鄉產業，引領學生發現學習樂趣，在閱讀及走讀中探索閱讀的美好，如同茶香的回甘滋味。
閱讀推手個人獎部分，復興國中羅一茹教師以「進擊的閱讀-閱讀、悅讀到越讀！」方案，從規劃全校晨讀辦法培養「閱讀」習慣、各領域主題行銷圖書館激化「悅讀」興趣、到跨域閱讀提升「越讀」素養，提升學生自主學習能力；竹林國小蔡孟耘教師以「閱讀愛玩客」方案，以「閱讀是快樂的事」為指標，從「玩」任務方式，將策略融入學習活動中，讓孩子體會到閱讀的樂趣。 （相關報導： 閱讀時抓不到重點、有看沒有懂？專家公開連建中生都在學的超有效讀書方法，別再「背多分」了！ ｜ 更多文章 ）
宜蘭縣政府規劃「宜蘭愛．悅讀」（108－111年）四年閱讀計畫，積極努力落實閱讀教育的工作。透過資源整合、配套措施等相關資源，營造學校閱讀優質環境，提供教師閱讀教學策略，深耕學生自主學習能力。並將閱讀素養納為閱讀教育之核心，期開拓學生的國際視野，落實培育未來人才之宜蘭好教育。
