透過1850 年和1880 年美國人口普查追蹤贏家和他們的子女，布利克萊和佛瑞凸顯出：第一，在1850 年時，贏家確實平均比輸家富有。分配的土地在當時平均價值為900 美元，而贏家的平均財富平均比輸家多出700 美元。因此贏家至少在頭幾年還有守住贏得的大部分利益。
不過，當我們檢視贏家的子女在1870 年和1880 年的情況時，我們發現他們父親輩的好運並沒有大幅改變他們生活機會的跡象。
他們的識字率並未比輸家的子女高，他們的職業地位也未明顯提升。他們自己的子女（1832 年贏家的孫子輩）在1880 年時也同樣識字率未提高。更糟的是，他們進入學校的比率遠低於輸家的孫子輩。
抽籤贏家和輸家子女的相對財富較難精確估計；子女財富只在1870 年有資料可得。贏家子女的財富在統計中並未明顯提高，但變異如此大，使我們無法排除抽籤的財富所得確實轉移給子女的可能性。我們觀察到的是重大的財富突發本身，對改變19 世紀喬治亞州家庭的社會地位影響很小。
喬治亞州抽籤的一個諷刺對照是，近來印地安人從博弈獲利得到的意外之財。近日針對北卡羅來納州農村兒童心智健康的調查，在設計時提高了對切羅基族東邦部兒童的取樣。從1998 年起，研究中的切羅基族兒童父母每年接受一筆賭場獲利的分配金額。這些家庭的親人平均年所得通常不到3 萬美元，每年收到的賭場獲利支付為4,000-8,000 美元，是一筆大數目，且預期會持續不斷。由於家庭並未因為這些支付而減少勞動力參與，所以生活條件便明顯改善。的確，他們預期的終身利得在規模上與喬治亞州土地抽籤贏家的利得不相上下。
研究中經歷這些家庭所得增加的兒童，年齡最小的從14 歲起他們結果的資訊年齡最高到21 歲。等到他們18 歲從高中畢業時，自己就有資格領每年4,000 美元賭場收益。這些支付對這些切羅基小孩有什麼影響？
研究的結論是，對那些非生活在貧窮的人來說，到21 歲時的影響有限，可測量的教育結果沒有任何改變，包括高中畢業率—雖然孩子只要完成高中教育後就可立即領現金，且可持續領三年。
受益者較不會犯小罪（但不包括犯重罪）或出售毒品。對生活在貧窮人來說，收入的挹注較可能讓年紀最小的群組從高中畢業，而且到21 歲時完成一到兩年額外的教育。和來自較富裕家庭的孩子一樣，他們較少從事小犯罪和出售毒品。
就某一方面來說，根據作者的描述，這些結果證實了外來的重大所得變化帶來的「大影響」。但在其他方面，它們顯示財富對結果的影響有限。貧窮線以上家庭的孩子—占美國孩子的78%—似乎從家庭外來的鉅額金錢挹注、或完成高中教育的現金誘因受益有限。而雖然對貧窮的孩子來說，家庭所得增加，和完成高中教育的額外現金獎勵確實導致更多教育，但我們無法確定對孩子日後的生活條件會有助益。在21 歲時觀察的結果仍屬於人生周期較早的時期。
