中國中學教科書的敘述與史實的差異
那麼，中共究竟是如何敘述百年恥辱呢？恰好我曾經在兩年前為了某研究目的而買了兩套中國的歷史教科書，分別是義務教育及普通高中學生必讀的課本，而都是由中國教育部審定，人民教育出版社出版。這兩套書自然可以代表中共政權的觀點，那麼其中究竟是怎麼寫的呢？
中國義務教育歷史教科書（2017年印行）中，在八年級上冊第2課敘述有關第二次鴉片戰爭，其中說到英、法攻陷廣州時，只說英、法以兩個事件為藉口挑起戰端，而完全不提兩國領事、船艦被阻於廣州城外十餘年，以及商館被焚燬之事；在說到北京談判換約時，更是只說：「英、法兩國藉口換約受阻，再次出兵攻佔天津，進逼北京……」，而完全不提英、法使團成員全部被捕，半數死於獄中之事。在同一冊教科書第7課也敘述了八國聯軍，一開頭說義和團是「具有廣泛群眾性的反帝鬥爭組織」；後來又說：「義和團雖然失敗了，但它沈重打擊了帝國主義瓜分中國的野心」，卻完全不提洋人、基督徒及外國使節被殺之事。
在中國普通高中的教科書裡的相關敘述比較詳細，但內容取捨與前述的義務教育教科書並無不同，所以我就不贅述。
事實上，中國的中學教科書內容與史實的差異之大早已引起一些國內的學者極大的關注，並表示不妥，卻都遭到打壓。其中一個著名的例子發生在2006年，廣州中山大學哲學系有一位袁偉時教授在《中國青年報》所辦的一個《冰點》雜誌上發表一篇《現代化與教科書》，指出中學教科書關於第二次鴉片戰爭及八國聯軍的敘述嚴重偏離史實，文章內容寫得更是詳細，並直接批評這等於是讓「天真純潔的孩子吞食變味乃至有意無意假造的丸丹」，其結果將讓孩子們「偏見伴隨終生，甚至因而誤入歧途」。但中共立刻下令將該雜誌停刊，又將其編輯、副編輯全部撤職。可以想像，中共既是發佈了《愛國主義教育法》，今後若是有人膽敢發表類似的文章，後果恐怕就更嚴重了。
中共強推愛國主義教育將導致世界性的災難
在人類的歷史上，各國家、民族之間發生衝突及戰爭不幸是常有的事，並導致民族仇恨。對此，執政者可以選擇盡量予以緩解，也可以選擇去教導人民記恨不忘，但兩者將導致完全不同的結果。遺憾的是，上面的敘述已經足以說明，中共數十年來只是在刻意扭曲歷史，或掩蓋史實，以加深人民的仇外心理。更令人遺憾的是，中共採取此一做法已達到一部分其目的。這從今天中國之所以出現無數的小粉紅，在網路上展現盲目愛國、極端排外的意識形態及好鬥的傾向，可以明顯看見。
今年1月19日也有一個極具代表性而令人不安的事件發生：幾名中國青年男女與一名正在倫敦的一個鐵路車站大型商場裡彈鋼琴，同時進行錄影的鋼琴家發生衝突，結果全程被錄影，在網路上吸引全世界數百萬人觀看，並引起熱議。許多人看見這些青年男女的行為，認為這些人猶如文革時期的紅衛兵，至為震驚，卻不明白他們為何如此。實際上，前述的袁偉時教授已經提供了答案：這是他們從小吞食了有問題的丸丹之後出現的症狀。
在此情況下，習近平卻還指示教育要「從學校抓起，從娃娃抓起」，又命令發佈《愛國主義教育法》，實際上就是堅持要繼續餵食下一代同樣有問題的丸丹。可以想見，今後在中共體制與全世界民主、自由國家體制的不同教育之下成長的下一代，對於歷史認知的差距就更大了。這對整個世界，乃至中國自己，將會帶來什麼樣的災難呢？坦白地說，我無法想像，也無法不害怕。但也正因為如此，我認為所有民主、自由國家（包括台灣在內）的人們都有必要來瞭解此事，關心此事。進一步說，中國國內的有識之士如今既已被更嚴厲地封口，那麼民主、自由國家就必須設法聯合中國身在海外而無法坐視此事的有識之士，一起來正視這個問題，並想出對策。
＊作者曾為跨國公司中國區負責人，後為企業顧問，現專事寫作。
