「愛，是最好的良藥，能溫暖每個人的心，治癒每個需要關懷的心靈！」
小影從小被父母遺棄，由阿公一手拉拔長大，是標準的隔代教養案例。年邁的阿公責無旁貸地擔任起父親的角色，不僅照顧小影的生活起居，接送上下課，當然更包含教導小影做人的道理。但或許因為想彌補小影沒有父母的遺憾，看似嚴格的阿公，對小影卻是百般寵溺，一旦小影有什麼要求，阿公都會盡量滿足他。
記得剛遇到小影時，他對阿公非常沒有禮貌，有幾次從課輔班二樓的窗戶，可以看到樓下小影跟阿公在爭吵，阿公希望他穿外套，他卻不想穿；或是吵著買東西，可是阿公不同意，小影就會在樓下哭鬧，往往最後都是阿公妥協了。
每次課輔班供的愛心晚餐他都不吃，回家後又會吵著阿公買東西給他吃。常看到小影到班時，手上都提著零食或是飲料。還有一次，阿公直接買了飲料給他，可是他又不領情。
「就叫阿公不要買了，早就喝膩了！」一進教室小影就把它丟在桌上。
「小影，什麼叫做喝膩了？你不知道阿公為了你多麼辛苦嗎？阿公沒有工作耶，滿足你的需求還要被你這樣嫌棄？」這是我第一次對小影這麼生氣地大聲指責，還把他罵哭了。
看著小影氾濫的淚水，我腦中浮現阿公無奈與不捨的表情。記得在一次的班親會上，阿公說：「小影都不想想自己沒有父母，是我這樣照顧他，他還這麼不懂事。我還能這樣照顧他多久？」身為老師的我，頓時完全體悟到阿公說這句話時，是帶著多麼無奈與難受的心情啊！
即便我時常叮嚀並在品格教育中加入相關議題，但對年紀幼小的小影而言，似乎只是對牛彈琴一樣不懂這些道理，甚至不想去理解，覺得阿公對他好是理所當然的，畢竟在阿公的縱容下，小影已經習慣用這種方式對待阿公，這樣的積習短時間內也無法改變。於是我只好想盡辦法找各種方式與機會，讓小影明白世界上沒有一份愛叫：理所當然。
還好同儕的影響力是很大的！小泉是小影的好朋友，因此我私下請小泉協助，讓我們一起改變小影。小泉每天都會跟小影說，「要對阿公好一點」、「不要要求阿公買東西」、「要關心阿公的身體」…等等之類的話。沒想到，當長輩的叮嚀換成了好朋友提醒就突然奏效了！漸漸地我們看到小影的轉變與進步，這著實讓我覺得欣慰萬分。彷彿躲在烏雲後的暖陽探出了頭，讓我覺得看到希望且擁有滿盈的幸福感。
今年暑假我安排了父親節系列的課程，小影一直說不知道要跟阿公說什麼，經過大家的鼓勵，他第一次表達了對阿公的感謝，羞赧的他，親手將自己做的餅乾送給阿公，看到阿公開心的笑容，令我感到無比欣慰。
這學期開學，我跟小影說：「阿公很辛苦，每天載你來，希望你來的時候，都可以跟他說聲再見，或是請阿公騎慢一點。」這對他來講是很彆扭的，於是我每天只要看到阿公載小影來，我都會在樓上對阿公大喊：「阿公騎慢點喔！」
時間久了，小影不知不覺地也跟著我這樣做。於是彆扭的小影開始會跟阿公道別，這看似簡單的回饋，卻讓阿公每次都是笑著離開教室。因為愛，所以只要對方簡單的回饋，都能讓對方感到幸福與值得。大家都明顯感受到小影與阿公之間的互動更加緊密，而這樣的轉變也讓小影在各方面的表現越來越穩定。愛，果真是最好的良藥！
「我想要一台腳踏車，因為阿公年紀大了，眼睛看東西越來越模糊了，有腳踏車我就可以自己上下課了，可以讓阿公休息。」小影自己說出聖誕節的願望。聽到小影說出這樣的話，我知道小影真的長大了，懂得去領略阿公對他的愛與付出，並且願意付出與懂得感恩。
這次聖誕節活動，我們設計親子活動並邀請阿公一起參與。當天，我叮嚀小影：「不要玩過頭忘記阿公了！」。因為忙碌無暇看顧小影狀況，還好其他工作同仁都對小影當天表現讚譽有加：「小影很棒，對阿公很好，會扶著阿公走路、拿食物給阿公吃。連我看了都覺得好窩心。」看阿公帶著滿足的笑容望向小影，那種無私的愛至今仍深刻烙印在我心中、令我無法忘懷。
活動結束後，小影寫下了他的感想：
謝謝阿公，養我長大，還時常買東西給我。
你老了我會照顧你，幫你分攤家事，讓你輕鬆生活。
還要帶你去玩，煮東西給你吃，生個小孩給你抱抱，
讓你每天都快快樂樂的。
年近80歲的阿公，本該含飴弄孫的，卻一肩扛起父親的角色。這位爸爸阿公沒有任何怨言，不求任何回報，只因為他將所有的愛都給了小影，只希望他能健康的長大。時間不停地走，阿公知道陪伴小影的時間將會越來越少，所以看他們心照不宣的彼此珍惜著相處時光，身旁的我們都感到心疼也欣慰。因為我們知道，即使分離的那刻到來，小影也會因為擁有阿公滿滿的愛而繼續向前邁進。
因為，愛就是最好的良藥，也是這世上唯一不變的。
文／環宇基金會（原標題：爸爸阿公-愛，是最好的良藥）
責任編輯／陳秉弘
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