觀點投書:歷史教學的挑戰

2018-11-11 07:00

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[7] 杜維運,〈史學方法的承舊與創新〉,《學術史與方法學的省思》,(台北:中央研究院歷史語言所出版,2000),頁23。

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[8] 杜正勝,《新史學之路》,(台北:三民書局出版,2004),頁140。

[9] 傅斯年,〈「史料與史學」發刊詞〉,《傅斯年全集》IV,(台北:聯經出版,1980),頁356。

[10] 布拉格之春,是1968年1月5日開始的捷克斯洛伐克國內的一場政治民主化運動。這場運動直到當年8月20日蘇聯及華約成員國武裝入侵捷克才告終。

[11] 凱斯.詹京斯,《歷史的再思考》,(台北,麥田出版,2011),頁134。

[12] 凱斯.詹京斯,《歷史的再思考》,(台北,麥田出版,2011),頁135。

[13] 凱斯.詹京斯,《後現代歷史學-從卡耳和艾爾頓到羅逖與懷特》,(台北,麥田出版,2000),頁34。

[14] 凱斯.詹京斯,《後現代歷史學-從卡耳和艾爾頓到羅逖與懷特》,(台北,麥田出版,2000),頁34。

[15] 凱斯.詹京斯,《後現代歷史學-從卡耳和艾爾頓到羅逖與懷特》,(台北,麥田出版,2000),頁36。

[16] 布洛克,《史家的技藝》,(台北:遠流出版,1989),頁69。

[17] 王增勇等人,《社會及行為科學研究法:質性研究法》,(台北,東華出版社,2015),頁176。

[18] 凱斯.詹京斯,《歷史的再思考》,(台北,麥田出版,2011),頁88。

[19] 杜正勝,〈後現代與前進代之間—我的轉折所見台灣史的一些面向〉,《古今論衡》,(台北,中央研究院歷史語言所,2016),頁19。

*作者就讀於政大台史所,現職中研院台史所研究助理

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