其三、根據教育部統計處《103~118 學年各教育階段學生人數變化趨勢推估結果》、111 學年度結合 IR 分析之系招生檢討報告，這些官方報告咸認為只有就學學生人數破萬者才可能存活，以此論斷去推估，則以下私大可能在118年之後還在歷史的洪流中勉強存活，例如世新大學、實踐大學、龍華科技大學、明新科技大學、嶺東科技大學、僑光科技大學、弘光科技大學、健行科技大學、致理科技大學、亞洲大學、台南應用科技大學、樹德科技大學、崑山科技大學等等，然而以南部的地緣關係及人口老化之程度，南部的私大其前景普遍堪慮。至於人數在一萬以下的私大肯定都要關門大吉。
然而，難道私大毫無機會嗎？當然不是，但是，其前提在於教育部必須放棄該死的父權主義，同時，教育部也必須停止補助私大，與其飲鴆止渴受制於人，私大也必須理解自己的特色，將自己的專長發揮出來才是解決之道。教育部同時必須停止干涉私大的發展，鬆綁私大海外招生的條件，如此才有可能讓高教市場化，舉例而言，明道大學是一家遲早要宣布倒閉的大學，現階段該校已進入清查財產的地步，然而，該校的幼教系與農業公費班卓有名聲，為何該校不能讓相關團體進入承接？如此一來，除可保障學生受教權之外，也能讓該校轉型。
基於此，我們強烈建議比照日本模式，各大學以獨招方式選才。臺大有臺大的天空，讓私大也有自己的一片田地。否則在魚死網破之際，又有哪個政府官員會出面解決？
＊作者為教育環境觀察家
