季辛吉當年設定的制華政策，一直沿用到今天。老季要「套住中國」(engage China)，促使中國大陸步步加入國際大社會，國際社團的遊戲規則，全由美歐西方國主導，來者焉能不就範？中美台三角關係，採用模糊政策，美國從未清楚的表明態度：如果台灣海峽發生軍事衝突，美國會出動武力干涉嗎？你們去猜吧！公報中說明了美國奉行一個中國政策，只〔認知〕台灣是中國的一部份，保留運作變化的空間。所以早在1972年，顧老師曾感嘆季辛吉和他的幕僚，真是用盡心機，發展出這麼一套對華政策來。
還處於戒嚴時期的台灣，某中央研究院院士得知顧老師訪問中國大陸，提出效忠黨國的提議：取消顧毓琇院士的院士資格，院士會議討論多次，未獲通過。顧老師再也沒有去台灣。（註：顧毓秀的第一屆國民大會代表名籍被註銷）
小顧有了女朋友，同出同入的挺開心。我離開賓大之後，聽說那位女友對他嚴加督導，顧公子一改閑散作風，積極完成學業，拿到學位結了婚，找到好工作，搬到德克薩斯州過日子去了。
一九九二年賓大摩爾電機學院邀我回校，放映兩部我執導的電影，並頒發獎狀，上面說：「本院畢業生王某某，在電機工程、電影兩個不同領域做出了貢獻----。」上台致謝詞，見到顧老師坐在前排，但覺胸中有股暖流緩緩湧上來。大概自己的講詞過於枯燥，不一會兒我發現顧老正低著頭打盹兒，那年他九十二歲。以後我再也沒有機會見到他老人家了。
1997年Drexall University頒榮譽博士給正在訪問美國的江澤民主席。Drexall U.位於費城西區，與賓州大學隔一條街，江總書記一行人到顧府拜望老師；原來顧老在上海交通大學教授微積分，江先生是班上的學生。電視轉播中的顧老，面容安祥，談吐思路清晰。江主席坐在老師旁邊話當年：
「顧老師上課，不用教科書，沒有講義，一開始就寫黑板演算題目，我們跟都跟不上---，都在他腦子裡面。」
微積分是基礎課，班上的人不少，想來當年江主席是眾多忙著抄筆記的學生之一，顧老師或許記不起他是誰了吧！
我勉強可以算是顧老師的「入室弟子」，但是「入室」二字應當解作：「曾經出入顧府多次蹭飯」的意思。
＊作者王正方，電機工程博士學位。在美國任IBM、NCR研究員、工程師，喬治梅森大學（George Mason University）工程教授。中年轉行電影事業，退休後專事寫作，著有《調笑如昔一少年》（印刻出版）。本文原刊《亞洲週刊》（2023/01/02）授權轉載。（原標題為：我是顧老師的「入室弟子」）
