學生最大的錯就是「用錄影的方式，將老師放上公審台」！然而，如果那天老師沒有情緒大爆走，能夠理性處理，反而是學生口出三字經辱罵老師的話，那麼這個視頻傷害到的就不是老師，而是學生了！身正不怕影子斜，老師永遠都應該比學生更有智慧！學生越是想激怒老師，老師越是要冷靜、鎮定、理性！
至於台中一中，想想看，一群臭男生什麼玩笑開不出來？我相信他們也未必有什麼惡意，就是頑皮罷了！
還記得幾年前，幾個一中的學生路過放著嬰兒車的店家，隨口對著嬰兒車裡的嬰兒說「這是狗哦？」
嬰兒的父母氣不過，追出來朝著學生罵了幾句髒話，鬧上新聞之後，掀起了一陣風浪……十幾歲的小男生，平常大拉拉的開玩笑慣了，尤其班上沒有女同學，講話常常是不用顧及形象的，就會什麼話都敢講，什麼玩笑都敢開，在男校教書，就不能把自己當成女生。我每次帶男多女少的自然組班級時，就要把自己當成男的，學生講話很嘴砲的時候，老師的嘴砲功力就要比他們更強！
有一次，我穿了一件麻質的衣服進教室，白目的男生立刻起鬨：「啊，老師你怎麼披麻帶孝？」我就笑著說：「ㄟ，你們知道酒瓶用來裝什麼的？」學生說：「酒啊。」我在問：「那水壺用來裝什麼？」學生說：「當然是水啊」我又問：「那夜壺呢？」學生大笑：「當然是尿啊！」我說：「我們講出來的話，就是我們腦子裡裝的東西，講出沒禮貌的話，就代表你是？」
學生立刻領會老師的訓示，大家開始嘻笑著指著那位同學說：「ㄟ，老師說你是夜壺啦！」我笑著說：「ㄟ，我沒說哦，是你們說的！」那學生也很有風度的說：「老師，對不起，我開玩笑的。」我也很有風度地說：「別介意，我也是開玩笑的。不過呢，說話的藝術真的很重要對吧？」
老師的冷靜、理智、幽默是化解課堂衝突很重要的能力！
新聞說呂老師已經道歉了，誠摯希望中一中的學生也有自省的能力和道歉的雅量，這件教育界的小插曲讓我們都上了一課！老師是學生的領航者，因此，任何時候都不能迷失方向！
＊作者為高中英文教師
