立法院被佔領很久了，彷彿打成一個死結。
仔細想想，現在罷免得了馬總統嗎？不大可能。但是連鹿茸都忘了（一時忘了）的總統，民眾會毫無疑慮地相信他主持的大事嗎？內心話，不大可能。
好吧，總統如此，其實也無妨，只要用的官吏聰明一點也好。可是最近看閣揆的僵硬身段，看經濟部大官的無端挑釁教授，還推學生去大陸領55K；還有躲在幕後的一品帶刀侍衛，看到影子就揮刀；還有為了太陽餅大呼小叫的幕僚……要這些人扶總統一把，恐怕也不可能。
官員如此，看看學生在講什麼吧。
退回服貿，可能嗎？當然可能，只是退回政院，失去一點顏面而已，又不是要退給習近平。
訂定兩岸協定監督條例，可能嗎？當然可能且必要，否則兩岸任何簽訂任何協定時，必無寧日。（只是這種只在如此國會玩弄的監督，還是不能全然取信於民。）
然後呢？逐條審查服貿協定，但是面對年底選舉造勢，在野立委忍心捨棄肥肉，放棄成見來逐條誠懇審查嗎？執政黨可能放棄多數優勢不逕行表決嗎？不大可能，一樣會亂，一樣趕不了進度。
再來看看社會大眾吧，學運之後，遇到人說服貿，常說的第一句話往往是「其實我也不大懂服貿」，啊，那你在反什麼？我反黑箱。反黑箱就是不信任政府，不信任中國。那麼服貿協定即使在立院吵鬧中逐條表決通過，民眾因此就相信服貿的好處嗎？就從此相信馬總統嗎？不大可能，因為不懂還是不懂，下次訂定其他協定，再反。
諸多不可能，事情仍在原點，你要總統先生怎辦？隱居山林嗎？更不可能，現在又不是明朝，皇帝二十幾年不上朝。
混亂到今天，只確定了一件事情，兩岸服貿協議的簽訂，全體老師給的分數，顯然不及格，不及格怎辦？重修啊，難道可以要脅老師PASS嗎？
馬總統此刻只好發憤圖強好好重修吧，不然下學年，新的課一來，還是不及格。可是這群官僚能幫馬總統補習嗎？不可能，因為人人觀念與素質差異很大，最後只淪落少數人手上，教出不好的學問來。至於立法委員能說服民眾相信他們是拿著客觀智慧來審查協定嗎？也不可能。
所以，上下左右看來，總統想打開死結只有一條路，那就是開放機會，請全民當老師，正所謂禮失求諸野，避免被少數官僚與政客綁在框框裡，走不出來，
那該如何進行？有一個方便法門可試試，那就是立即在總統府成立「全民監督兩岸協定委員會」（或者其他美麗的名稱，不重要），目前任務首先修補服貿協定，邀集各行各業代表來講眼前的利弊，邀集教授學者來說長遠的影響，同時讓學生來瞭解決策過程。一切會議內容、正反意見與最後結論，甚至補救措施，一次說清楚，一次講明白，並且整理會議發言公諸於世，讓全體民眾知道這是怎麼一回事。
最後將會議達成的結論送交立院，再進行逐條審查，想鬧場的，想表決的，在這份決議文面前，總要講點道理。你想快速完成法定程序，有比這樣更快的嗎？
總統的責任往往也是建立共識，去除疑慮，這不就是嗎？以前不知是哪個總統有此智慧，設計一個「國家統一委員會」，訂定國統綱領，每個成員戰戰兢兢，苦心研究，希望向歷史負責。這真的是為了兩岸統一嗎？哪是啊，那只是為了凝聚共識，去除全民疑慮而已。「兩岸協定全民監督委員會」正是要收集民意，建立共識，它並非常設機構，依據不同任務，邀集不同成員參加會議，往後兩岸訂定任何協定，談判前先聽取意見，凝聚共識，最後授權談判代表見機行事。
如此重來，名義上服貿協定不退回（實質等同退回），也不審查（實質是交給全民審查），先冷凍，等補充好原來沒準備好的蔥薑蒜諸佐料，再來解凍烹調，應也是一道好菜。馬總統終於想見學生，在哪見都好，可是要端得出好菜來啊，如果又是訓話或宣導，相見不如不見。
綜觀馬總統眼前情勢，聲望低落，諸侯二心，官僚死硬，湊巧集合到你面前的單純學生、教授與熱心公民，這明明是上天的禮物，為何不趕緊雙手去捧，反而視如敝屣呢？
＊作者為資深媒體人
