讓全民幫忙總統,幫助台灣

2014-03-26 09:27

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318學潮難退,全民一起幫助總統、幫助台灣。(圖為北藝大教授邱坤良提供)

318學潮難退,全民一起幫助總統、幫助台灣。(圖為北藝大教授邱坤良提供)

立法院被佔領很久了,彷彿打成一個死結。

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仔細想想,現在罷免得了馬總統嗎?不大可能。但是連鹿茸都忘了(一時忘了)的總統,民眾會毫無疑慮地相信他主持的大事嗎?內心話,不大可能。

好吧,總統如此,其實也無妨,只要用的官吏聰明一點也好。可是最近看閣揆的僵硬身段,看經濟部大官的無端挑釁教授,還推學生去大陸領55K;還有躲在幕後的一品帶刀侍衛,看到影子就揮刀;還有為了太陽餅大呼小叫的幕僚……要這些人扶總統一把,恐怕也不可能。

官員如此,看看學生在講什麼吧。

退回服貿,可能嗎?當然可能,只是退回政院,失去一點顏面而已,又不是要退給習近平。


訂定兩岸協定監督條例,可能嗎?當然可能且必要,否則兩岸任何簽訂任何協定時,必無寧日。(只是這種只在如此國會玩弄的監督,還是不能全然取信於民。)

然後呢?逐條審查服貿協定,但是面對年底選舉造勢,在野立委忍心捨棄肥肉,放棄成見來逐條誠懇審查嗎?執政黨可能放棄多數優勢不逕行表決嗎?不大可能,一樣會亂,一樣趕不了進度。

再來看看社會大眾吧,學運之後,遇到人說服貿,常說的第一句話往往是「其實我也不大懂服貿」,啊,那你在反什麼?我反黑箱。反黑箱就是不信任政府,不信任中國。那麼服貿協定即使在立院吵鬧中逐條表決通過,民眾因此就相信服貿的好處嗎?就從此相信馬總統嗎?不大可能,因為不懂還是不懂,下次訂定其他協定,再反。

諸多不可能,事情仍在原點,你要總統先生怎辦?隱居山林嗎?更不可能,現在又不是明朝,皇帝二十幾年不上朝。

混亂到今天,只確定了一件事情,兩岸服貿協議的簽訂,全體老師給的分數,顯然不及格,不及格怎辦?重修啊,難道可以要脅老師PASS嗎?

馬總統此刻只好發憤圖強好好重修吧,不然下學年,新的課一來,還是不及格。可是這群官僚能幫馬總統補習嗎?不可能,因為人人觀念與素質差異很大,最後只淪落少數人手上,教出不好的學問來。至於立法委員能說服民眾相信他們是拿著客觀智慧來審查協定嗎?也不可能。

所以,上下左右看來,總統想打開死結只有一條路,那就是開放機會,請全民當老師,正所謂禮失求諸野,避免被少數官僚與政客綁在框框裡,走不出來,

那該如何進行?有一個方便法門可試試,那就是立即在總統府成立「全民監督兩岸協定委員會」(或者其他美麗的名稱,不重要),目前任務首先修補服貿協定,邀集各行各業代表來講眼前的利弊,邀集教授學者來說長遠的影響,同時讓學生來瞭解決策過程。一切會議內容、正反意見與最後結論,甚至補救措施,一次說清楚,一次講明白,並且整理會議發言公諸於世,讓全體民眾知道這是怎麼一回事。

最後將會議達成的結論送交立院,再進行逐條審查,想鬧場的,想表決的,在這份決議文面前,總要講點道理。你想快速完成法定程序,有比這樣更快的嗎?

總統的責任往往也是建立共識,去除疑慮,這不就是嗎?以前不知是哪個總統有此智慧,設計一個「國家統一委員會」,訂定國統綱領,每個成員戰戰兢兢,苦心研究,希望向歷史負責。這真的是為了兩岸統一嗎?哪是啊,那只是為了凝聚共識,去除全民疑慮而已。「兩岸協定全民監督委員會」正是要收集民意,建立共識,它並非常設機構,依據不同任務,邀集不同成員參加會議,往後兩岸訂定任何協定,談判前先聽取意見,凝聚共識,最後授權談判代表見機行事。

如此重來,名義上服貿協定不退回(實質等同退回),也不審查(實質是交給全民審查),先冷凍,等補充好原來沒準備好的蔥薑蒜諸佐料,再來解凍烹調,應也是一道好菜。馬總統終於想見學生,在哪見都好,可是要端得出好菜來啊,如果又是訓話或宣導,相見不如不見。

綜觀馬總統眼前情勢,聲望低落,諸侯二心,官僚死硬,湊巧集合到你面前的單純學生、教授與熱心公民,這明明是上天的禮物,為何不趕緊雙手去捧,反而視如敝屣呢?

*作者為資深媒體人

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