學測第一天第2科考數學，全國教師工會總聯合會指出，今年數學題目整體難度明顯比往年增加，容易打擊學生信心，對偏鄉或學習資源少的學生將是一大打擊。
全教總說明，此數學題目是「99課綱」施行以來最難的數學學測題，缺乏基本題，學生不易得分，將會嚴重打擊學生學習自信；題目出得「很數學」，考生心慌就沒救。
「學測數學可說是5年來最難！」，均一實驗中學教師許玉華指出，數學理論試題多，考生很難從題幹中獲得其他資訊，對偏鄉或學習資源少的學生將是一大打擊。
「只有選填題較符合學測精神和難易度！」，全教總指出，此次數學題目高層次問題偏多、鑑別度偏低，容易打擊學生學習信心，讓學生放棄數學；而出題方式可能造成教師困擾，會造成老師不知道要教多少，倘若學生只看課本絕對不夠。全教總建議未來應增加基本題，並減少數學符號，才能符合學測精神。
全國高級中等學校教育產業工會評論，今年考題中間偏難、計算量大，12年國教的第1批學生挫折感大，也容易讓後屆學生對數學恐慌；全中教指出，選擇題比往年試題刁鑽，題意敘述多拐彎抹角，學生無法有立即性的反應，與12年國教強調讓學生有「帶著走的數學能力」相背而馳、自打嘴巴。全中教批評這次數學試題優點「乏善可陳」，命題者不夠了解高中教學現場狀況，也沒考量學生計算速度，沒有基本題讓後段學生發揮，對數學程度普通者打擊大。
