到寫「對花還憶去年人」的時候，抗戰已經開打了，此詩是1938年5月作於雲南蒙自。相對於先前的慨嘆，這裡多了幾許溫情，懷念去年尚未開戰時、還沒逃難，然而也一直處在憂患中的我們。前詩是在憂患中自恨，間或諷刺各種空談的不濟事（「綠章誰省淚沾巾」）；而這時大患已經爆發了，也就無須再憂，但看力所能及處，能為身邊人做些什麼，又或者路過什麼風景時，還能將那些自然與人文之美，留取到心境之中，聊以告慰吧──「赤榴如火綠榕新」。這便從「反」態又整回來了。理性與感性，知識與經驗，大我與小我，於是又經否定之否定，而重新熔鑄了一番。
身為歷史系畢業的晚輩，我對「讀史早知今日事」特別有感；前年(2015)讀到這裡，也自己對了一個下聯：「論文猶是去年坑」。蓋當時我的博士論文仍在拖稿也。我這一對，又是個怎樣的「正反合」呢？──我們現在的生活，比陳先生那時幸福太多了，我有機會一展拳腳，也還算年輕，看花也不會傷感。我的問題是太混，論文不好好寫，儘在網上發些雜七雜八的嘴炮，什麼時候才要出來做事？──這樣，大概也就可以引出我們這一代許多同學共有的感觸，然後或許督促自己加把勁；如果你想要來點負能量，也可以說，這樣的怠惰，便解釋了一切的「今日事」，我們沒希望了，國事和論文都隨便吧。
當然啦，還是應該積極一點。
除了嚴格對仗的對子，平仄、詞性甚至字數不齊的對句，也一樣可以用上「正反合」。例如《這一夜，誰來說相聲》裡當鋪在年景不好時改掛的白話對聯：
上聯：你不來他不來自有人來
下聯：是你的是他的都是我的
橫批：你得認命
這橫批就可以把作者心中所想的「合」明說出來。又，以前從在外島服役的同學那裡看過一聯：
上聯：東引西引大家飲
下聯：南竿北竿一起乾
橫批：親愛精誠
東引、西引、南竿、北竿都是馬祖的地名。這裡的上下聯實為「合掌」，只說了同一回事，用陳寅恪的標準來看似乎只能說下等、不及格；可是橫批一加，點出這是部隊，就有點意思了──其實，這裡應該說「親愛精誠」才是與東引、西引、南竿、北竿相反相成的「下聯」。在這部隊和弟兄飲宴，也沒必要多動腦筋講究什麼文采，於是這「合掌」倒也就不錯了。至若把黑格爾式的「正反合」套過來……或許可以說這一聯體現了國軍是個怎樣的空架子，或者也可以來點正能量，說「親愛精誠」這個概念，經由「大家飲」和「一起乾」，反而從一句空泛的標語，替換為苦中作樂的集體記憶，反諷地真實起來了。
也許這幾個例子還不足以體現今日中文對西學的消化，那我們就再舉一個直接表述傳統與現代之矛盾的：
