今天的年輕世代可能不重視體制，不願將自己的才華和時間賣給無情的企業。那麼仍然需要優秀人才的組織要如何吸引這些年輕人呢？我們的社會應該如何協助年輕人做好準備，讓他們能自給自足的生活在這樣的世界？學校能幫年輕人
做好在體制外生活的準備嗎？家庭是否仍是社會的基石，還是家庭結構也已日益崩解，演變為比較鬆散的關係？電子郵件、Skype、臉書和推特有辦法彌補實質的連結嗎？你真的能信任從來不曾見過、可能也永遠不會碰面的人嗎？
還有一連串問題：我們的社會究竟要靠什麼來凝聚？我們會不會逐漸瓦解為不同的宗教種族？除了戰爭或追求經濟成長，我們還有沒有更好的方式讓舉國上下團結一心？更大的問題是過去的哲學難題：無論個人或社會，我們究竟為了什麼而努力？追求經濟成長就必須自私自利嗎？我們能不能找到更好的成功衡量指標？利他和關心別人，也就是亞當．史密斯所說的同情心，原本就是人類天性的一部分嗎？抑或需要透過學習而得到？
不過，新思維並非當權者的強項。他們往往固守舊習，過於執著於第一曲線，以致於難以想像還有其他可能的蹊徑。我們應該從自己開始，啟動新思維。我確信每個人都能為自己以及周遭的人(尤其是家人)的人生、為我們所屬的組織、我們生活的社區，甚至我們的國家，帶來改變。我們錯在過度謙遜，一心一意相信當權者最清楚該怎麼做。我過去也這麼認為，直到我有機會教導其中一些人後，我才明白，其實他們泰半都和你我一樣平凡。
如果我們想看到社會變得更好，我們就必須從自己做起，從自己的人生開始。第二曲線是我們彌補第一曲線所有缺失的良機，我們可以藉此得到救贖，向世人宣告：我們已經從過去學得教訓，我們將創造出更美好的未來。
＊本文選自天下文化出版的新書《第二曲線》，作者查爾斯．韓第（Charles Handy）為英國當代管理思想大師、倫敦商學院共同創辦人。他將《第二曲線》獻給充滿不確定的新世代——從社會學的角度觀察個人與社會的發展，並以經濟學的邏輯思考如何突破「盛極而後必衰」的傳統定律，提供亟於創造改變卻受困於傳統的新生代反思的基礎，在人生與職場上不斷創造顛峰與新價值。本系列結束。
