看過電影《告白》的人，應該都很難忘記松隆子飾演的「森口老師」在教室裡的那段「告白」，冷靜的口吻與暴風雨前的寧靜，在不少觀眾心中留下難以磨滅的壓抑印象，多年後回顧還難以忘懷那種震撼。
《告白》是中島哲也導演執導的電影，改編自同名小說，2010年在日本上映後，在國內外都奪下了多項獎項，即使到了現在，依然被喜愛日系懸疑片的人譽為神作。電影描述一名中學老師「森口老師」因為女兒被殺害，對班上同學展開一連串復仇行動，劇情可說是峰迴路轉、令人看了膽戰心驚又捨不得別開眼。
最後，我們只能愣在螢幕前良久，緩緩地思考：正義，究竟是什麼呢？
痛失唯一的寶貝女兒，卻因兇手「未成年」而無法懲治
電影中，森口老師失去獨生女兒的痛，讓她化身復仇者，用「私刑」替女兒討回公道。古今中外的文化裡，幾乎都能找到私刑存在的紀錄，私刑更常被當作維持人們心中「正義」的手段。
現代大多數國家都擁有較完整的司法系統，為什麼私刑仍然存在現在社會呢？以台灣而言，就有較傳統「洗門風」習俗，以及現在常常看到的「網路肉搜」，都是人們希望藉由私刑來滿足「正義」的例子。電影中，害死小女孩的兇手還未成年，即使訴諸法律也很難獲得正義，因此，森口老師就化身「正義的使者」自己親自動手來實踐「正義」，許多螢幕前的觀眾看了甚至覺得超痛快，甚至大呼：幹得好！
融入劇情的觀眾，都能夠想像，一個失去獨生女兒的母親，究竟有多痛苦？只因兇嫌未成年就不能懲罰，公平嗎？
該保護還是制裁？青少年犯罪的兩難
其實，犯罪年齡持續下降已經是許多國家共有的問題，讓各國頭痛於「青少年犯罪」的法律責任該如何處理，日本就是一個很好的例子。日本的《少年法》在二戰後至今經過五次修改，由於青少年犯罪及重大刑案在社會上屢屢發生而掀起一波修法聲浪。日本戰後歷經了一段貧窮且混亂的時期，許多年輕人為了生活做出偷竊、強盜等犯罪的行為，為了保護與教育這些少年，日本戰後的法律對青少年頗為寬容。
但如今，日本社會環境已有諸多改變，雖然戰後貧窮的現象已經有所改善，但日本社會因發展快速，形成了高壓而競爭的社會，青少年犯罪年齡也不斷下降，性侵、綁架甚至殺人的案件頻頻傳出。這樣的現象導致了《少年法》的年齡修改，原本16歲以上才會受到刑事處罰、修改成14歲以上的少年就必須接受刑事處罰。儘管法律一改再改，因應各種社會現象及事件作出年齡與懲處上的變動，但少年犯罪的問題依然頻繁發生，震驚社會的「女子高中生水泥埋屍案」就是由一群高中生犯下。《告白》中也提到，14歲以下的少年因為不會遭刑事制裁，因此根本不在乎自己犯下各種嚴重的罪行。
青少年的犯罪問題，是全世界都不得不面對的超極難題。我們都希望能夠給青少年改過自新的機會，也能理解許多少年的家庭、同儕環境，特別容易讓他們走上犯罪之路，國片《陽光普照》就探討了青少年犯罪後，該如何在社會上重新生活的問題，我國也有許多輔導走入歧途青少年學習一技之長的團體，如「逆風劇團」就是很好的例子。
「不教而殺謂之虐」少年犯罪的問題，不可能單就法律來規範或預防，因此，在我們了解少年犯背後種種家庭、同儕問題後，才有機會更深入思考：怎樣防止下一個加害者出現？
私刑的結果，沒有任何人得到救贖
正因為事件的殘酷讓人太難接受，「私刑正義」也才會在許多民眾心中，成為一種實踐正義的手段。然而，「私刑正義」雖然可能給社會帶來一時的復仇快感，但後續卻可能得面對無盡的空虛。森口的復仇計畫一步一步地進行著，但她失去女兒的痛苦，卻從來沒有真正被撫平，隨著她的計劃成功，她的精神也已經四分五裂、難以快樂。被森口老師唆使來進行復仇的班上學生，因為霸凌的舉動，也可能對身心帶來難以言喻的傷害。
電影的最後，我們不禁要反私：復仇，真的能讓誰得到救贖嗎？這兩個犯下殺人罪的學生，都面臨著原生家庭帶來的傷害。若我們無法深入每一個孩子的內心，就很難不產生下一個加害者。
人人都希望社會上的正義能被伸張，但正義卻是從古自今最難以解決的難題。在當今這個社會，我們該如何面對每一個看起來令人深惡痛絕的罪犯？需要大家共同深思。
責任編輯/林安儒
