他為什麼這樣做？因為他講不過他的老師，他又堅持要做他想做的事情，聽不進師傅說的任何逆耳之言，他只想聽順他心意的話。這個人根本就是感情用事，對這樣的人，你跟他說什麼都是沒有用的。
鞠武曰：「臣不能為太子計。臣所知田光，其人深中有謀，願令見太子。」太子曰：「敬諾！」
鞠武只好說：「臣不能為太子計。」是啊，對這種人，他只想聽順耳的話，誰能幫他出謀劃策？他又肯聽誰的話？但是鞠武是他的老師，面對這樣沒有理智的學生，他還是得盡他的責任，他向太子丹推薦了一個人叫做田光。「其人深中有謀，願令見太子。」這個人心思深沉，頗有計謀，鞠武將會把他引見給太子。
太子這時候不是已經「睡臥不聽」了嗎？結果聽到師傅願意介紹田光，他立刻就醒過來說：「敬諾」，也就是我恭敬地答應您了！燕太子丹這個人，在六國的領袖之中已經算是以賢能出名的人物。各位不妨看看，他和秦始皇相比如何，為什麼一個人會成功而另一個人會失敗？
此外各位不妨注意一下，前面太子丹找的全是勇武之士，現在鞠武介紹的卻是智謀之士。因為成就大事，光是有勇不夠，必要有謀才成。鞠武啊，你明明反對這件事，但知道無可挽回之後，你還是要幫學生增加成功的機會。問題是，太子丹能體會你的苦心嗎？
田光見太子，太子側階而迎，迎而再拜。坐定，……太子膝行而前。
於是田光來見太子，太子站在階梯的側邊來迎接他。古代主人迎接客人，如果客人和自己的地位相當，主人會站在階梯的中間；站在階梯的側邊，代表客人的地位比主人高，這和「迎而再拜」一樣，這都是太子丹禮賢下士的做法（等等，那要是客人的地位比主人低呢？很簡單，那主人就不可能出來迎接了）。等坐定之後，各位看，太子一直不敢站起來，最後還「膝行而前」，來靠近田光身邊。太子為什麼這樣禮敬田光？因為太子需要他。
涕淚橫流曰：「丹嘗質於秦，秦遇丹無禮，日夜焦心，思欲復之。論眾則秦多，計強則燕弱。欲曰合從，心復不能。常食不識位，寢不安席。
太子丹涕淚橫流地說：「丹嘗質於秦，秦遇丹無禮。」各位看太子丹是不是碰到人就要說這兩句？可見這件事，在他心中留下了多大的陰影。
他「日夜焦心」，就是想要報仇！問題是論兵眾則秦國多，計力強則燕國弱，燕國不可能打贏秦國。一國之力不足，那就聯合其他國家抗秦吧？問題是太子丹又等不及。為了這件事，他常常不斷苦思，吃飯時連座位在哪裡都不知道，睡覺時連床席上都躺不安穩。
到底該怎麼辦呢？其實天下無難事，問題總是在於你願不願意付出足夠的代價？想做成一件事，就必然要考慮你要付出什麼樣的代價。但是太子丹真的不願意付出代價嗎？其實他願意的，因為接下來他說：
縱令燕秦同日而亡，則為死灰復燃，白骨更生。願先生圖之。」
就算讓燕國跟秦國同歸於盡，他也願意。因為這對他來說是莫大稱心快意之事，他就算成了死灰也會因此而復燃，就算成了白骨也會因此而重生。希望田光願意幫他想出辦法，完成他的心願。
這個人想要報仇，他也願意付出代價，即使代價是整個燕國也在所不惜。姑且不論，犧牲燕國是否就能完成太子丹的心願，但燕國碰到這樣的領導者，是不是所有百姓的悲劇？做為一個人，可以一時衝動快意，因為那是你的人生，你不後悔也就是了。可是作為國家領導人，你居然還只想求一己的稱心快意，那真是國家的悲哀。
＊作者為台灣大學歷史學博士、北京大學考古學及博物館學博士，現任國立臺灣大學歷史學系專任助理教授。自2013年8月開始，在網路上先後開設MOOC中文文史課程「秦始皇」及「史記一」，目前合計總修課人數超過十六萬人。「秦始皇」據美國COURSERA平台統計為全球最受歡迎中文課程第一名，「史記一」獲果殼網票選為全球不分語種最優網路課程第一名。本文選自作者秦帝國三部曲之《敵我之間：一場歷史的思辨之旅3》（平安文化）
