台灣是一個國際認證民主化很成功的地方，但是民主的背後如果缺乏法治的精神反而是一件相當危險的事情，即使我們的學校教育十分重視法治精神的宣導，不過仍有許多的缺失，導致我們的日常生活中出現多令人不堪聞問的狀況持續地出現，因此我們有必要真實的面對這些問題，政府更有責任提出解決問題的解方。
我們可以看到，在我們小學時是最重要學習民主的地方，但是在選舉班級幹部時卻是用被指定的方式，這是違反民主精神的不是嗎？如今在大學裡也有學生議會，但是我們卻感受不到那種監督學生會的力道，這不是更像是一個虛設的機構嗎？還有當學生不小心犯錯了，我們除了看到學校的記過與銷過的做法，可曾給學生一個自我申辯的機會？
當這些校園的假民主現象沒有改變，只會讓學生對我們整體社會的真民主精神感到質疑，尤其當看到國家公權力在執行時的缺失，恐怕只會讓落實法治這樣的概念更趨遙遠。
最近，我們在交通執法上最大的問題就是被國際媒體指責的行人地獄，如今在政府的大力介入與宣導下確實有所改善，但是我們卻看到警察人員在執勤的過程時卻有些被動，尤其在例行性的巡邏時並沒有更關注附近的狀況，似乎只想簽到了事，這樣的心態顯然是過於被動，於是讓民眾對自己違規的情形也就不太在意，因為鮮少有警察會在巡邏時主動針對違規事件進行舉發，就像高雄，在大執法之後，現在人行道上的違規停車事件並沒有減少，這對城市面貌是有極大殺傷力的，難道還需要外國人的投書才要進行改善嗎？
此外，警察值勤時的情理法糾葛也是大問題，因為法律的制定與執行本來就有一套SOP，民眾犯錯接受懲罰是天經地義的事情，如果警察值勤時經常使用勸導的方式，就容易會讓民眾產生錯誤的概念，到時候真正要舉發時恐怕會遭受到更多無謂的阻撓，這對警察值勤時勢必會衍生更多的困擾。
民主與法治是息息相關的，但是我們的民主進程太快，法治的落實太慢，才會造成現在這種太多自以為是的行為，畢竟法律是最基本的道德規範，也是一個國家人際之間最基本的分際，而警察是這一個法律規範的最重要執行者，必須要產出最大的能量才能讓這個社會更快步上常軌。
所以我們誠摯的建議所有具有公權力執行的個人，都應該有更主動任事的態度，擺脫情理法的傳統思維，或許一開始會有人情上的困擾或阻礙，但是長期來看對於公權力的執行絕對是利大於弊的，對於國家的秩序建立與長遠發展也將會有正面的影響，更重要的，這種改變的關鍵不在可不可能，而在於願不願，只要踏出第一步，許多的改變將會水到渠成。到時候我們的國家將會有一個嶄新的面貌呈現在大家的面前！
＊作者為大學教師
