「請支援設計!」教育部海外研習藝術人才返國辦展 線上藝廊同步上線

2023-10-24 17:06

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教育部110、111年度「藝術與設計菁英海外培訓計畫」研習學員返台,並於24日至29日在台北華山1914文創產業園區辦理「請支援設計」成果展。(教育部提供)

教育部110、111年度「藝術與設計菁英海外培訓計畫」研習學員返台,並於24日至29日在台北華山1914文創產業園區辦理「請支援設計」成果展。(教育部提供)

教育部110、111年度「藝術與設計菁英海外培訓計畫」研習學員返台,並於24日至29日在台北華山1914文創產業園區辦理「請支援設計」成果展,線上藝廊也同步上線,供民眾線上觀展。

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為培養具國際水準的藝術與設計人才,教育部自94年起選送優秀學生到海外研習,迄今共選送363位學員。110及111年度間共有31位學員分赴美國、加拿大、英國、法國、德國、荷蘭、澳洲、丹麥、日本等9國、22所海外頂尖設計學府及知名設計公司完成進修與實習返國。

教育部表示,本次成果展以「請支援設計/設計請支援」為主題,闡述學員獲得國家支持赴海外培訓,並返國支援台灣設計的雙向循環,會場共分為「時尚設計」、「數位動畫」、「視覺傳達設計」、「產品設計」及「建築與景觀設計」5大組別展區。

在雪城大學研習的陽明交大學生任乙天,參與雪城大學Master Science Program,著眼於未來、能源以及建築等3個面向結合,從不同的尺度討論建築與能源的關係,脫離單純的建築型式或者平面空間等既有的思考模式,優異表現更獲雪城大學建築學院成績首獎。

雲林科技大學林逸菡於澳洲皇家墨爾本理工大學修習動畫、遊戲與互動碩士學程,製作一系列混合媒體的實驗性動畫,並參與AR和遊戲等多個跨領域合作專案,她期許未來能夠更深入地研究,為動畫產業發展貢獻專業能力和熱情。

教育部表示,更多返國學員的作品將於24日至29日的成果展中展出,歡迎民眾到場了解這群海外歸國學員的故事。同時,教育部也集結31位學員的進修成果出版專刊,供現場民眾參閱,藉以推廣給更多喜愛設計的朋友。

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