「追懷原子科學之父、前教育部長梅貽琦先生」的摘要是︰1955 年，梅貽琦先生，奉蔣中正總統之召自美返台，進行清華大學在新竹復校，成立原子科學研究所。1958 年，梅先生任教育部部長、兼清華大學校長。清華大學的校訓是︰厚德載物，自強不息。語出《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）和「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。際此原子能和平用途在台灣被極度扭曲之時，筆者呼籲國人，善體教育部梅部長當年成立清華大學原子科學研究所，建原子爐推廣原子能和平用途的苦心，以自強不息的精神，努力學習原子科學及充實核電的常識，以厚德載物的精神，撼衛核能的和平用途。
「核電與能源教育」的摘要是︰文學對意境的描述，有許多想像的空間。但科學的描述，卻不能只憑想像，要實事求是，要講求證據，而且有三分證據，不能講五分的話，不然隨意誇張，難免失實。倘誇張過度，更容易造成「失之毫厘，差以千里」的流弊。在西方科學的領域裏，事實和意見是很不一樣的。此外，倘以「部份事實」當做「全部事實」，也容易造成「以偏概全」的失誤，產生「瞎子摸象」般的情形。希望各位同學在參加這次徵文比賽後，不但能增加對能源、核能發電與環保的認識，並對科學求真的精神有更深的體驗，從此使科學精神成為日常生活中重要的一部份。
「核四與國家利益」的摘要是︰核四議題，囂囂嚷嚷，風風火火，沸沸揚揚。台灣多元化的社會難免有各種不同的利益衝突，但這些利益衝突一定要攤在陽光下被檢視，才算健康。核四議題，不論個別團體的利益為何，絕不能有損國家的整體利益。
夫子之「道之以德，齊之以禮，有恥且格。」，歷兩千餘年猶為至理名言，雖不能至，然心嚮往之。
＊作者為美國佛羅里達大學前核工系教授
