三、這樣與國外大學合作辦學的全英語授課大學，是否會變成貴族化的大學，更加鼓勵社會階級的對立與社會的不平等？
對於這樣的質疑，我們可以這樣答覆：首先，為何政府多年來准許各種貴族化的私立中小學，以雙語或全英教學為招徠，放任這些私校收取昂貴的學費（以位於新店的私立康橋中學為例，1年學雜費在36萬至50萬之間），讓學生畢業後可以到國外升學，申請並就讀國外的大學名校，而唯獨對私立大學限制如此嚴苛，數十年來讓學費凍漲？這不僅在道理上說不過去，也不符合教育上的公平正義。其次，臺灣私立大學與國外大學合作辦學，目標是以國際學生，以及中國大陸、港、澳等家境中等以上的境外生為招生對象的，本地生可以不必占太大的比重，所以不會加深社會階級分化的問題。況且臺灣目前因少子化，幾乎人人皆有大學可以念，根本不會產生本地學生讀不起私校的問題。即使學雜費收取標準可能為一般私校的數倍，但全英教學的課程與校園氛圍，將是等同到國外留學的環境一樣的。除此之外，臺灣社會的自由民主，以及開放的網路資訊環境，加上臺灣的物價與生活費用的低廉，比起歐美國家，遠遠便宜很多，這是臺灣的優勢與利基，何不好好利用，並進一步發揮臺灣在整個東亞地理位置的優勢，發揮臺灣在高級人力資源上的優勢。
總之，開放私立大學跟國外大學合作辦學，不僅有利於臺灣更加自由開放、更加國際化，引進更多有高學位與業界經歷的菁英外師來為臺灣高教的國際化貢獻心力，同時吸引更多優秀的國際學生與境外生來臺讀書學習，增加臺灣在國際上的能見度與實質影響力。臺灣引以為豪的自由民主體制，如果連這一點國際性的眼光與自信都沒有，如何能夠讓我們的年輕人與下一代有更好的未來？主導全國教育政策的教育部、立法委員，以及中央各部會政府官員，請三思。
註：
[1] 請見本專欄〈恢復兩岸高教交流，擴大開放陸生來臺〉
[2] 對岸大陸中外合作大學
＊作者為諄筆群主筆
