我們存在著一種「以為自己知道很多」的錯覺，這比無知更糟糕。我們有時候會以為古人好厲害，上知天文、下知地理，但那是因為古代所有書本上的知識，一個市立圖書館大小的書庫就裝得下，可是隨著世界的發展，知識累積的速度愈來愈快、越來越多，社會的架構和互動也愈來愈複雜。
老實說，從愛迪生的時代開始，已沒有一個人能夠單獨做多什麼里程碑式的發明了，也沒什麼人能夠單獨掌握左右世界的知識了。不少有識之士之所以反對陰謀論，就是看出個人和少數人已不可能隻手遮天地操縱世界走向。
今天全世界的知識多如牛毛、浩瀚無垠，頂尖頭腦一輩子專研一個學門，也只能看到冰山一角，更甭提隔行如隔山了。全世界的知識爆量增長後，個人所知的相較之下佔比微乎其微，儲存在個人腦中的知識少之又少，很多知識其實取之於我們周圍的人和事。
Boekentip: "The Knowledge Illusion" by Fernbach and Sloman
— Marieke Peeters (@MariekeMMP) 2019年4月23日
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甭說過好生活，連最基本的生存，我們都得仰仗其他眾人的專業知識。重要的不是我們腦現存的知識有多少，而是我們所知獲取知識的管道和方法有多少，尤其在萬事皆可問谷歌和臉書的時代。我們都從知識共同體中取得生活和工作所必需的知識，無論是問親朋戚友或上網搜尋。人類最了不起之處就是能夠分享想法，進一步激發出更多想法。這讓我們能夠以史上最有效率的方式利用稀缺資源，這當然非常好棒棒。
所以你的知識不是你的知識，這不必然是壞事，如此一來我們就能放心地過好自己的生活，不會什麼事都想參一腳，而且這種強大的心智能力，源於我們必須設身處地地站在他人角度上看問題，才能夠知彼知己、百戰不殆。但是我們很少認識到這一點，我們會不自覺地把別人或網上找到的知識當作是自己原本就擁有的。
但是我們自以為與知識的距離好近，在這個錯覺中，把他人的專業知識看作是我們自己的。在這樣的錯覺下，我們沒有意識到自己對正在發生的很多事情，其實多麼無知。例如，很多反基改作物的人，其實連最基本的生物學知識都沒有，絕大多數的反對理由是有問題的。更糟的是，自以為是的人會畫地自限地困在同溫層中，以為自己看到的是全世界最完整無缺的全貌，躲在抱團取暖的舒適圈中，不想像小學生一樣被提問，把理性討論的人都打成網軍，於是不斷強化無知，真以為征服宇宙輕而易舉。
科技的便利不僅沒有解決這樣的問題，反而加劇了狀況，谷歌讓知識唾手可得，而社群網站又讓同溫層更厚。那麼，向大眾提供更多更好的資訊呢？《知識的假象》告訴我們，以為那樣就能改善此狀況的想法，恐怕也是假象。
科學家當然希望透過更好的科學教育消除反科學的偏見和偽科學的謬誤，知識份子希望透過更準確的事實和專家報告，來影響公眾對基改作物、婚姻平權或全球暖化等等爭議的看法。不幸的是，這種希望的基礎建立在對人類實際思考方式的誤解上。
